文档介绍：甘肃卫生职业学院适应社会需求能力评估自评报告(2018年)二〇一八年九月目录学院概况错误!未定义书签。历史沿革错误!未定义书签。办学现状 2办学指导思想及办学定位 4指导思想 4办学定位 5招生就业及学生规模错误!未定义书签。招生情况 5毕业就业情况 6人才培养主要工作举措及成效 6实施人才强校战略保障教学师资需求 6改革人才培养模式确保实现培养目标 10科学规范教学管理构建质量保障体系 14加强信息化建设提高校园信息化水平 17建设平安校园维护校园稳定 18存在的问题及整改措施 18高职人才培养模式与教学理念有待提高错误!未定义书签。产教融合不够深入错误!未定义书签。专业发展不均衡错误!未定义书签。高水平教学成果和科研成果欠缺 21甘肃卫生职业学院适应社会需求能力评估自评报告(2017年)根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展 2018年全国职业院校评估工作的通知》(国教督办函〔2018〕17号)和甘教职《甘肃省教育厅关于开展 2018年全国职业院校评估工作的通知》 (〔2018〕8号)精神,学院对适应社会需求能力办学状况进行了自评, 并形成了自评报告。学院概况历史沿革甘肃卫生职业学院前身是创建于 1956年的甘肃省卫生学校,2013年5月经甘肃省人民政府批准设置、 2014年4月通过教育部备案正式成立,是甘肃省唯一的一所卫生职业学院。 2014年9月学院开始招收护理等五个专业的首批高职专业学生。学院原属甘肃省卫生计生委主管,2015年1月根据省政府常务会议精神,移交甘肃省教育厅领导和管理。2017年9月出城入园之后,甘肃省中医学校和甘肃省医药学校整体并入甘肃卫生职业学院。学院是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地、首批全国职业院校健康服务类护理专业示范点、国家卫计委全国护士执业资格考试命题基地、全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位等。国家级学术刊物《卫生职业教育》由我院编辑出版。 60多年来,学院已连续培养毕业生4万余人,被誉为“陇原医药卫生服务人才的摇篮” 。办学现状组织机构学院现设有 7个党群机构:党委办公室、党委组织部、党委宣传部(统战部)、纪委办公室(监察审计处) 、工会、团委、机关党总支;14个行政机构:学院办公室、人事处、财务处、教务处、学生工作处、科研处、招生工作处、实****就业处、继续教育处、国际交流处、国有资产管理处、后勤管理处、保卫处、离退休干部管理处;11个教学机构:临床医学系、口腔医学系、护理系、药学系、医学检验系、医学影像系、中医系、医学基础部、思政部、公共教学部和体育教学部;6个直属部门:附属医院门诊部、信息中心、心理健康教育中心、督导评估室、图书馆、五里铺校区管委会。专业设置学院现开设临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、口腔医学技术、医学检验技术和医学影像技术11个高职专业(其中临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿专业为教育部国控专业),护理、助产、药学、口腔医学技术、医学检验技术和医学影像技术 6个专业开展“中高职衔接贯通”培养,形成了门类较为齐全的医药卫生高职教育专业群。基本条件学院现有占地面积 1100亩。分两个校区,其中校本部 50亩,位居兰州市城关区东岗西路 60号;另有兰州新区职教园区在建新校区1050亩,教学科研及辅助用房面积 ,。学院教学、生活、体育等配套设施齐全,有 58个专业实验(实训)室,教学仪器设备总值近 8000万元。图书馆藏书 25万余册(数字资源总量 2084GB,教学用终端机 1200台)。现有省内外实****实训基地20个,校内实践教学工位数 3200个,50多个各类专业实验室。学院现有教职工 478人,其中专任教师 298人,专业教师 176人,双师型教师 90人;有教授5人,副教授101人,讲师121人;有硕士84人,博士2人。办学经费收入学院依法建立财务机构,制定了会计制度和资产管理制度,按照国家相关规定设立银行账户和会计账簿,严格执行会计制度。学院严格按照甘肃省发改委对我校审核通过的教育收费项目和标准依法进行收费。没有擅自设立收费项目和收费标准,没有自立代收代办项目。书本费按学年收取及结算。没有以各种名义向学生收取国家规定项目以外的其他任何费用的行为。同时,在学生报到时设置公示栏,将收费依据、收费项目、收费标准公示于众,主动接受学生和社会的监督。学院有明确的退费标准,每年进行财务审计并报市教育局备案。学院坚持优先满足教学经费需要的原则,