文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 小学数学教师校本研修总结/h1 本学年, 我通过学习更新了知识结构和能力结构, 进一步发展了自己的个性特长, 具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。特总结如下: 一、指导思想: 能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、详细目标: 1 、业务素质方面①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。③运用多种形式,提高了课堂教学效果。-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 ④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。三、具体措施: 1 、以“同伴互助,自学反思”为主要形式。我自主学习,学以致用,学用结合,形成学习与反思的习惯,增强研究意识,分析和解决自己在教学中遇到的实际问题, 克服被动性、盲目性; 把日常工作与教学融为一体, 以新课程为导向, 灵活运用案例分析、教育实验等多种活动方式, 深入了解并及时解决教育教学中的困难和问题, 努力提高教育、教学研究的针对性和实效性, 边学习边实践, 边实践边反思, 边反思边改进, 边改进边提高。遇到解决不了的困难, 和同伴合作、探究, 不断探索、创新、调整、充实,总结经验,提高了自己的专业发展水平。 2、认真学习《基础教育新课程改革纲要( 试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学