文档介绍：2009年义乌中学数学高考备考报告
浙江省义乌中学王芳
立足准实活直面新高考

“变”
函数与导数
数列与不等式
三角与向量
解析几何
立体几何
概率统计
“新”
应用题
算法
推理与证明
高三复习的三个阶段
第一轮:知识带动能力;
第二轮:能力带动知识;
第三轮:知识与能力带动水平。
如何实现“弯道超越”?
●考纲在变,但高考命题的“原则”没变。
●课程在变,但课改的“主角”没变。
●教与学方式在变,但高考复习的“常模”没变。
新课程高考复习需要弘扬“特色”,顺势而为。
如何实现“弯道超越”?
准
实
活
●
●
准
——高考为标,高效为准.
高考命题规律
高考考试说明
增效益,不争课时
选准题,不做无用功
选准载体——基础知识,基本方法。
瞄准三线——知识线,方法线,能力线。
踩准标高
知识目标
课堂组织
思维方式
能力目标
“串”联
“并”联
“固”法
“选”法
师“主”
生“主”
“定”势
“破”势
实现四个转型
实
训练“实”——强调通法通解,规范解题程式
纠错“实”——不放弃任何一个进步的机会
总结“实”——不抛弃任何一份宝贵资源
活
“活”
——采取“三精操作”,把握教学时机
“活”
——发挥“带鱼效应”,丰富解题策略
“活”
——活化“结构特点”,加速信息提取
“活”
——弘扬“数学思想”,开阔思维视野
拓宽“可行域”,谋求“最大值”
教师
学生
资料
分
层
进
促
团
队
合
作
本
土
改
造
谢谢!