文档介绍：(一)知识与技能本专题考查物质是由大量分子组成、分子永不停息运动、分子间相互作用力、、分析综合能力、逻辑推理能力.(二),分子是用肉眼看不见,用手摸不着,但现实生活中与分子运动相关的现象到处可见,,物体作为一个整体聚而不散是因为分子之间存在吸引力;,在学****本专题内容时首先要建立分子模型,如球体模型、,并略去分子之间的空隙将物体分子视为排列紧密的,然后估算分子的大小、分子的质量,,分子运动论是宏观现象与微观本质间的联系的桥梁,是热学的基础,,需要记忆的内容较多,.【例1】某物质的摩尔质量为M(kg/mol),密度为ρ(kg/m3),若用NA表示阿伏伽德罗常数,则:(1)每个分子的质量是kg;(2)1m3的这种物质中包含的分子数目是;(3)1mol的这种物质的体积是m3;(4)平均单个分子所占据的空间是m3.【思路剖析】要熟悉阿伏伽德罗常数的实际意义.【解析】(1)每个分子的质量等于摩尔质量与阿伏伽德罗常数的比值,即3.(2)1m3的物质中含用的分子的物质的摩尔数为:(4)平均每个分子所占据的空间是摩尔体积与阿伏伽德罗常数的比值,即:【答案】思维拓展由于本专题内容在高考中只做定性了解,因此命题难度并不大,对于一些涉及公式法计算的公式,同学们最好是用单位制检查一下方程左右单位是否相同以确定答案的正确性.4.【例2】下列两种关于布朗运动的说法都是错误的,试分析它们各错在哪里.①大风天经常看到风沙弥漫、尘土飞扬,这就是布朗运动.②布朗运动是由于液体分子对固体小颗粒的撞击引起的,固体小颗粒的体积越大,液体分子对它的撞击越多,布朗运动越显著.【思路剖析】布朗运动的实质是分子运动的宏观表现,并非是分子的运动.①能在液体或气体中做布朗运动的微粒都是很小的,一般数量级在10-10m,这种微粒肉眼是看不到的,,它们的运动不能称为布朗运动,另外它们的运动基本上属于在气流作用下的定向移动,.②布朗运动确实是由于液体(或气体)分子对固体微粒的碰撞引起的,但只有在固体微粒很小,:固体微粒体积越小,布朗运动越显著,如果固体微粒体积过大,液体分子对它的碰撞在各个方向上趋于平衡,(或气体),找到微观分子做无规则运动的本质.【例3】两分子从相距较远(分子力可忽略)到开始靠近,直到不能靠近的过程中,分子力做功和分子间引力如何变化?两分子从r0处靠近,分子的斥力大小、引力大小谁变化的快?6.【思路剖析】要熟悉分子力在什么范围表现为引力,什么范围表现为斥力.【解析】两个分子由远及近时,当达到分子作用力距离范畴时,分子间先表现为引力,分子力做正功,随着距离的接近,当分子间距离小于平衡位置距离时,分子力表现为斥力,,引力和斥力恰好相等,分子处于平衡状态,物体被压缩时,分子间引力和斥力者增大,结果斥力大于引力,分子力表现为斥力.【答案】分子力先做正功后做负功,分子间的引力和斥力都增大,两分子从r0处靠近,,拉长时,各小球相吸引,压缩时,.【例4】,在击打过程中,由于铁锤不再弹起,在击打瞬间铁锤的动能将全部转化为铁锤、铁钉和铁钻的内能,设打击时铁锤的速度为12m/s,且每次打击时有80%的能量变成内能,并且有50%被铁钉吸收,现要使铁钉温度升高10℃,问要打击铁钉多少次?(不计铁钉的体积变化,铁的比热容为460J/(kg·℃)【思路剖析】铁锤每次打击铁钉后不再弹起,表明其全部的机械能将完全损失,其中有η1=80%变为内能,并且其中有η2=50%=10℃时,需要打击n次,则有:【答案】,使铁钉内能增加,由于不计铁钉体积的变化,所以铁钉的内能增加将完全表现为铁钉分子动能的变化,,状态量是表