文档介绍：教师团队拓展活动方案方案一:教师团队拓展活动方案一、活动设计的背景:新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。二、活动预期效果:1放松身心,体验大家一起游戏的快乐。2增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。三、活动方案:1活动准备:1) 要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。2) 准备游戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上, 9个字分开;硕心型卡6张,35——50的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着“请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?”)3) 提前踏察活动场地,最好是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动。(莱芜雅鹿山)4)工作人员安排:总策划,总指挥:柳海水第一现场,第三现场负责人:刘创第二现场负责人:大鹏现场布置:刘创大鹏主持人:张晖下通知:刘创。通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加。中午午餐安排:谷园长负责各类奖品:刘创录像:赵帅照相:王丽雅以及有相机的班级教师2活动流程:1) 上午9:00准时在雅鹿山脚下集合,2) 主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备。3) 柳园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分 2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进。最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)4)主持人:“1,2”报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲。5) 到达第一现场。(负责人:刘创)游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道“我是谁”场地:一片树林。道具:刘创提前把两个队的名字(灰太狼队、喜半半队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。游戏规则:最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进。6) 到达第二现场(负责人:大鹏)游戏《爱心传递》场地:开阔的场地道具:心形卡片3张游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾。如果中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,继续前进。7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时,主持人如法炮制……8) 到达第三场地(负责人:刘创)游戏《拼图》场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。道具:35-50片的拼图一张。游戏规则:提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进。9) 到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)10) 小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验