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2010年高考时事政治.ppt

文档介绍

文档介绍:2010年高考时事政治
一、为什么要重视时事政治备考?
二、如何备考时事政治?
三、备考哪些时事政治?
一、为什么要重视时事政治备考?
1. 考纲说明
(1)文综命题指导思想:切实体现新课改精神,反映课标整
体要求,要重视运用“新情景、新材料”,强调与现实生活与社会
发展的联系,注重时代性和实践性。
(2)政治学科考核能力目标:能够调动和运用自主学习过程
中获得的重大时事和相关信息;综合阐释和评价有关理论和现实
问题。
(3)政治学科考试内容:经济生活、政治生活(含《国家
与国际组织常识》、文化生活、生活与哲学,时事政治( 2009
年4月—2010年3月国内外重大时事,党和政府在现阶段的基本路
线和重大方针政策)。
:要关注时政热点,提高理论联系和知
识运用的能力。关注热点是贯彻政治教学理论联系实际原则的必
要途径。高考试题往往以重大现实问题立意。
二、如何备考时事政治
1。夯实基础在知识:(1) 基本概念、基本原理、基本观点、基本事实及其相互联
系。着重考查主干知识,注重揭示内在联系。
(2) 是高考的第依据,越是基础越有决定意义,越有区分度。
2。关注热点问题:(1)热点是指以后可以进入历史大事年报的重大事件、典型事
例和新生事物,如国际国内和省内十大新闻,党中央、国务院、人大的重大会议精神等。
(2)删去那些太难、过分敏感的负面问题。如民族宗教问题、腐败问题、社会丑闻
和非主流国家的国际纷争等;
(3)对后面隐藏着极其深厚的学理基础和社会历史背景,中学生根本无法弄清楚其
深刻的理论内涵,不能过分投入,不能无限的拓宽加深,只要基本理解发表在大众传媒的
专题文章,能正确使用其流行的政治术语即可;切忌贪大求多、求全、求深。
(4)“冷”“热”结合:对长效热点,应跟踪分析其每年的变化发展趋势,如和谐社会、
科学发展、三农、能源、环境、民生、民主政治,民族团结、金融风暴等。
3。进行具体分析:结合具体考点与具体材料,以具体问题为切入点,进行多角度
(考点、材料)、多层次(是什么、为什么、怎么样)、多侧面(一个问题的两个方面)
分析。要注意广度和深度的关系,不能天马形空、漫天撒网。
热点材料或以题干形式出现,或以选项、答案要点形式出现。
三、备考哪些时事政治
(一)经济类时政热点
(二)政治类时政热点
(三)文化类时政热点
(四)民生类时政热点
(五)外交类时政热点
(六)综合类时政热点
(七)国际、国内以及广东十大新闻
(一)经济类时政热点之一:宏观调控

要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,保持政策的连续性和
稳定性,根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性,把握好政策实施
的力度、节奏和重点。
:什么是?为什么?怎么样?
:
(1)经济生活:宏观调控原因、目标、手段(价格、消费、货币、财政、
投资、外贸、农村、就业、区域)、改革的作用,科学发展观等;
(2)政治生活:政府经济职能、宗旨、原则;党的性质、宗旨、地位与科
学执政;国际竞争等。
(3)文化生活:文化与经济关系(文化与经济相互交融,科技在经济发展
中的作用越来越重要,科技创新可以推动经济社会发展)等;
(4)生活与哲学:意识的能动作用,从实际出发,实事求是,矛盾的特殊
性,规律客观性与主观能动性,联系的客观性,整体与部分,发展的观点,全
面的观点,实践的能动性;社会的基本矛盾,群众的观点。
(一)经济类时政热点之二:节能减排
1. 时事要点
(1)哥本哈根气候变化大会达成的《哥本哈根协议》维护了《联合国气候
变化框架公约》及其《京都议定书》确定的“共同但有区别的责任”原则,并就发
达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。
(2)中国确立减缓温室气体排放的目标,到2020年,单位国内生产总值二
氧化碳排放比2005年下降40—45%是根据国情采取的自主行动。
2. 层次分析:为什么?怎么样?注意探究类
3. 考点角度分析
(1)经济生活:宏观调控手段;消费观念;科学发展;经济全球化等;
(2)政治生活:政府经济、公务职能、宗旨、原则;党的性质、宗旨、地位与科
学执政,国家利益,主权及权利、对外政策等;
(3)文化生活:生态文明理念、中国特色环保新道路是对我国传统生态思想,如儒
家天人合一、道教道法自然、佛教佛性统一等生态自然观的继承和发展等。
(4)一切从实际出发,具体问题具体分析,联系观点、价值观等。
(一)经济类时政热点之三:城乡统筹
1. 时事要点:9月,《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指
导意见》发布,我国农民在60岁后将能享受国家普惠式养老保障。12月,中
央农村工作会议讨论通

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