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2010高考语文作文名师点津系列――.doc

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2010高考语文作文名师点津系列――.doc

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2010高考语文作文名师点津系列――.doc

文档介绍

文档介绍:2010高考语文作文名师点津系列――
出彩还要靠“灵感”
优化写作心态,迅速获得写作灵感。
【作家在线】
[作家范文]
风中跌倒不为风
路过乡间一座三合院,看见一个孩子正在放声大哭,妈妈心疼地在旁边安慰。
妈妈一手慈爱的抱着孩子,一手用力的拍打地板,对孩子说:“都是这土脚不平,害我家宝贝跌倒,妈妈替你拍土脚。”妈妈拍地的动作非常滑稽,使那不停哭闹的孩子也忍不住笑了。
我站在一边看着这一幕,心里感到十分温馨,想到从前我的妈妈也曾如此安慰过我。
不只是我的妈妈,从前乡间的父母几乎都是这样安慰孩子的。
跑的时候被树枝绊倒了,就折断树枝,说是坏树枝,怎么可以绊倒我的孩子走路不小心跌了,就说,坏土地,怎么可以害我的孩子跌倒,甚至完全没有原因跌倒,找不到什么东西可以责备,就骂风。说“都是风吹得太凶,才让我的心肝跌倒”。
我们小时候都会信以为真,以为跌倒是因为风,土地或是树枝的缘故,我们也会像父母一样,找借口安慰自己,很少想到是自己走路不小心。
记得有一次,我在门前跑步,不小心跌了,妈妈从厨房跑出来,左看右看,找不到可以骂的东西,因为门前的土地非常平,也没有树枝,也没有小石子。妈妈愣了好长一段时间,我已经站起来了,她还愣在那里,手里拿着一支锅铲,样子有点滑稽。妈妈看我望着她,以为我要放声大哭,突然大声骂天:“都是这可恶的风,害我家宝宝扑倒”。我抚着手,对妈妈说:“妈,不是因为风,是我自己不小心跌倒的”。那时,庭前确实只有灿烂的阳光,一丝风也没有。妈妈笑了,说我长大了,可以自己承担自己的错误和失败。
当我们发现到,无论任何形式的跌倒,都是由于自己的不小心,而不是去找借口,这时我们就长大了。
我们在情感与姻缘上跌倒的时候,也像孩子时一样,即使土地不平,风狂雨骤,都不应该是我们跌倒的借口,都应该检视的是我们的心,去承担错误与失败。 
孩子的跌倒顶多是皮肉受伤,姻缘挫败也顶多是锥心刺骨,并不会伤到感情的本质。因此,一个人不应该是在爱中受伤,就失去爱的勇气,一个人也不应该因为爱的痛苦,就失去承担的心。
要寻找到生命最内在的本质,是不能有任何借口的,当我们还有借口,本质就不会显露出来。
我对自己过去情感的受伤,姻缘的挫败也没有任何借口,这都是我生命中的必然之路,我也愿意承担任何的批评,并把这些批评当做石阶,走向更高的位置来回看自己的人生。
在风中跌倒,在爱中流泪,这都是人生不可避免的旅程,如果我们在每一段旅程,都能学习到更广大的胸怀,都能不失去真爱的勇气,美好的追求,一切挫折不也都有深刻的意义吗?
我站着看那拍土地安慰孩子的母亲图象,一面想起往事,一面想到我们人生可能永无平静之日,但我们要使心安宁,只在当下的转念之间。 (林清玄)
 [范文启示]
看到“拍土地安慰孩子的母亲图象”,作者的记忆库潮动了,由“从前我的妈妈也曾如此安慰过我”,想到“从前乡间的父母几乎都是这样安慰孩子的”。
记忆库潮动的温暖让作者的灵感火花噼啪作响:由不再找借口是“长大了”,想到“我们人生可能永无平静之日”、挫折“都有深刻的意义”,进而得到“风中跌倒不为风”、“要使心安宁,只在当下的转念之间”的人生感悟。
启示:
,让整个世界给心灵充电,学会感受,学会感动;
,让思维的花开得更鲜艳,激活灵感,勤于练笔。
 【实用兵法】
灵感思维的引发
任何创作都是从灵感开始的,灵感是一种美到妙不可言的抒写冲动。
灵感是什么?它来自何方?

灵感的本质是思考:
◇当思考在生活的沃土上闪光时,灵感像流星一样产生了;
◇当思考在阅读的海洋里共鸣时,灵感像昙花一样绽开了;
——让“流星”划过方格纸,让“昙花”在作文本中开放,灵感,则变成牛顿的苹果被你摘取了。

一位同学在谈他写日记的体会时说:
初写日记,无话可谈,成了流水账;今天写日记越写越有味,写日记成为一种是一个人极其可观的财富。写日记就好比去银行存款,起初,仅有那么一点点,缺乏甚至可以说根本没有富有的感觉。但是,如果你持之以恒,那么,过一段时间你每次回头看时,必定感慨万分:
日记如脑,记忆过去;
日记如报,练笔如镜,促人反省。
写日记如教徒祈祷般虔诚,正是勤于写作的表现;如到银行去存款的富有之感,正是勤于写作结出的果实。
勤于写作的人,才会与灵感结缘。
灵感就是一种写作的修养。
 [点招]
课堂写作灵感的引发
课堂和考场写作,特别需要“灵感”光顾。
怎么做?

直觉思维,就是对所思考问题的突如其来的感觉和理解。
在审题构思的过程中,要善于抓住这种“感觉和理解”,激发写作灵感。
我们听一下上海的陈一菁同学谈作文应考

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