班级内部联谊烧烤活动策划书.docx

文档介绍：班级内部联谊烧烤活动策划书班内联谊烧烤活动计划书活动主题:携手你我,共创友谊之桥。活动背景:鉴于这个学期是我们这群大一新生刚踏入大学的第一个学期,加之大家平常乂不在一起上课,所以彼此交流的机会不多,大家彼此了解不深。班级成员期待一次班级的联谊活动来加深对彼此班内同学的了解。主办单位:xx法本2班全体班委。活动对象:xx法本2班全体同学。活动时间:12月5日7:00-10:30。活动目的:通过本次活动的开展,让同学们加深彼此的了解,增进加彼此的交流,让团队成员能更深刻地体验个人与班级,同学之间们相依关系,从而激发出班级更高昂的学****热情各团队更富凝聚力,认识群体们的作用,增进对集体们参与意识与责任心,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。活动地点:手拉手(学校附近)。活动内容:一、食为先:烧烤期间,视参加人数按自由组合原则分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为10人一组)二、文艺节目表演环节:共有两个节目表演。一个是自弹(吉他)自唱,另外一个是两人热舞。加入节目表演环节是为了调动大家气氛。三、游戏环节:共有三个小游戏。第一个游戏是“传气球”,规则如下:所有同学围着坐一个圈,开始播放一段音乐,音乐响起就传已经准备好的气球,当音乐停时,气球到哪位同学就需要接受惩罚,该同学到主持人那里抽取惩罚卡片。第二个为说话游戏,规则为当上一位同学说“天才发明了倒装句” ,后面再加上一句话,下面接的同学就必须说“偏偏我要倒着念” ,接着把上面那位同学说的那句话倒着念出来,念错的话同样需接受惩罚,惩罚方式同上。这一环节的卡片有: (1)加料面包,里面加油辣椒或普通酱料或芥末(2)唱歌或跳舞,可以自由选择唱歌或跳舞(3)屁股写字(4)大冒险,上个失败或上个接受过惩罚的同学来决定这局失败者的命运, 即提个要求。(注明:第一个和第二个游戏的卡片是一样的。 )第三个游戏为“铅笔传递”,具体如下:男女间隔着坐成一圈,由一个同学开始用鼻子或嘴巴传给下一个同学,用鼻子传只能用嘴巴接,用嘴巴传只能用鼻子接。而且交接的时间不能超过 10秒。把铅笔弄掉的两位同学需接受惩罚,方式同上。这一环节卡片