文档介绍：读书班活动策划篇一:书香班级读书活动方案“书香班级”读书活动方案一、 活动目的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”, “万般皆下品,惟有读书高”,历览前贤的读书生涯,常赞叹于前人的鸿篇伟作,也常感叹于自身的读书不足,为营造浓厚读书氛围,树班级形象,强班级信心,特开展读书活动,目的如下:1、 通过活动,让读书成为学生的一种生活方式,养成读书、爱书的好****惯,促进学生各方面素质的提高,为他们今后的成长及终身学****提供文化底蕴和发展后劲。2、 通过活动,使学生学会充分利用班级小小图书室读书。3、 通过活动,让学生学会搜集、处理、接受信息,丰富他们的知识,拓宽他们的视野。4、 通过活动,营造浓厚的“书香氛围”,建设有特色的班级文化品牌。二、 集体活动时间初一上下学期,每月最后一周周五下午的班会课三、 活动主题:我和我的祖国经典与我同行播下一个行动,收获一种****惯四、 活动口号:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。播下一个行动,收获一种****惯,播下一种****惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。五、 活动内容:1、 启动读书活动。号召学生每人自带一本课外读物,成立班级小小图书室,同时班主任带头自捐 5本有益书籍,任课老师捐一本,并设立“图书管理员”,制定借阅制度;同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。2、 打造“书香氛围”。设计读书标语,贴于班级的墙上;班主任每天推荐4句名言(刘墉的励志名言和古话名句),要求能够背诵;每周一早读课推荐一个哲理小故事,读一读,品一品,悟一悟。3、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容虽、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。“相约好书,牵手美文”读书交流活动。每月周五下午的班会课作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。开展“我和我的祖国”、“换一本书,交一个朋友”、 “知识竞猜”、 “经典与我同行”等活动,活动后每位同学写一篇读后感,一学期所写读后感不少于4篇。出读书小报根据所定主题,学生收集有关资料,每学期出一次读书小报。读书内容:指定书目《格列佛游记》、《繁星•春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》选读书目小小图书室自带书籍、〈〈读者》、《中学生天地》:1、《宽容》2、《靠自己》3、《鲨鱼与鱼》4、《神迹》5、《钓竿》6、《竭尽全力的小蚂蚁》7、《勇敢的猎豹》8、《钓鱼》9、《选择»10、〈〈赶考》11、《人生的瓶子》12《你肩膀上有蜻蜓吗?》:值得孩子们读一读的刘墉语录(节选)★最强的对手不一定是别人,而可能是我们自己。在超越别人之前,先得超越自己!★人生的道路是更危险的,因为它只有去,没有回,走的都是过去都不曾经历,且只可能经历一次的路。★当你一人独行的时候,会变得更聪明;当你离开父母的时候,才知道父母多么成为你的倚靠、你的盼望。★在这个速度的时代,同时间永远只能做一件事的人,将可能被淘汰! ★用时间好比用金钱,如果你知道怎样用钱,也就应该知道怎样用时间。★善于理财的人,能够用有限的金钱,买到他所需要的东西,甚至以钱滚钱,创造更多的财富。?六、活动延伸开展此项读书活动,旨在培养学生的读书兴趣,培养健全的人格,丰富学生的读书生活,倡导文明的生活方式,并希望能把这种****惯带到家庭,影响家庭,形成家校共读的生动局面,所以鼓励孩子们在家把故事读给父母听,也鼓励父母读书。把故事讲给孩子听。所以可开展 “全家总动员”亲子读书活动,建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。六、活动总结:“读书先进个人”评比:课余时间经常读书,有浓厚的读书兴趣。,文笔美,感悟深。一学期累计读书不少于四本。积极参加读书交流会,并能大胆表达自己的观点。篇二:大学班级读书活动方案关于开展“读书交流会”活动的通知各班级、学生组织:20XX年春季学期,我院团委将结合学院特色,以班级、学生组织等为单位开展“读书交流会”。“读书交流会”简介如下:“读书会”活动简介一、宗旨及目的读书会宗旨在于拓展视野、宏观思维、知识交流。让我校学生体会在生活当中学****在学****中提高生活的能力,多阅读、多思考。二、意义读书会能够激发出学生们系统思考的能力,以此为推动学生多读书的契机,增强学生们的专业认同感、自信心。三、组织形式建议1、 要求与专业或学生组织特色相关:如行业轶事趣谈、名人传记