文档介绍：⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《我为创卫添光彩》主题班会五年级3班活动目标:1、了解“创卫”的内涵与意义, 接触一些城市发展观念和信息。2、学****了解常备的健康卫生生活知识和常识。3、激发爱家乡的情感,培养主人翁意识,创新意识和奉献精神。培养学生学会关注生活、关注社会,做一个有责任感的社会人。活动过程:一、组织学生了解“创卫”师:我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?1、什么是创卫?答:创卫是创建卫生城市的称简。 “卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。我市目前正在争创省级卫生城市。2、创建卫生城市有什么意义 ?答:创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。3、创卫能给老百姓带来什么实惠 ?答:创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善, 生态与居住环境得到1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升, 居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我市成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市, 让老百姓生活得更加安逸、舒心。4、创建卫生城市包括哪些内容?1)爱国卫生组织管理。(2)健康教育。(3)市容环境卫生。4)环境保护。(5)公共场所,生活饮用水卫生。(6)食品卫生。7)传染病防治。(8)病媒生物防治。(9)社区和单位卫生。(10)城中村及城乡结合部卫生。二、关注创卫,了解生活中的陋****三、创卫口号大比拼:随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动