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自然拼读和思维导图(课堂ppt).ppt

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自然拼读和思维导图(课堂ppt).ppt

上传人:精品小课件 2020/9/9 文件大小:1.07 MB

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文档介绍

文档介绍:自然拼读1一、什么是自然拼读法 自然拼读法,是以英语为母语的小朋友阅读时普遍使用的一种学****方法。这种学****方法比较先进,它是通过直接学****26个字母及字母组合在单词中的发音规则,先让学生感受到字母及字母组合与发音的关系,通过系统的训练,再让学生能够做到“看词读音”、“听音拼词”,从而快速记忆单词并进行阅读理解的拼读方法。自然拼读将字母分为字母本音和自然发音。字母本音就是字母本身的发音,ABC...自然发音有点类似于中国拼音发音。例如:B-b。2二、学****自然拼读法的目的学****自然拼读法的主要目的就是通过语音教学将困难的词汇教学简单化、容易化。通过26个字母在词汇中的发音,学生可以轻松的拼读单词。同时,通过每个字母的发音来背记单词。趣味性的操练可以激发学生学****英语的兴趣,让学生们感觉到学****英语并不是困难的事情。3三、26个字母的发音A-[æ](嘴巴张开三指大)B-[b]C-[k]D-[d]E-[e](嘴巴张开一指大)F-[f]G-[g]H-[h]I-[i]J-[dʒə:]K-[k]L-[lə]M-[m]N-[n]O-[ɔ]P-[p]Q-[kw](轻读)R-[r]S-[s]T-[t]U-[Λ]V-[v]W-[w]X-[ks]Y-[j]Z-[z]此部分学****可以加入手势或是动作,便于学生趣味学****4什么时候元音字母读字母本音?四、元音的发音5AaiayaeEeeeaeyeeeeeIieighiOooaowUuiueu元音字母读字母音的组合6fgbtdrcwpktnms五、辅音字母组合7bcgbpslhstpwc8六、特殊记忆一、ew:new二、不发音kn:knifemb:lambwr:write三、Y的读法a)单词中没有元音字母,只有y结尾,则读i的字母发音。b)如果有元音字母,只有Y结尾,则读I的自然发音。9七、学****自然拼读法时要注意的几个问题一、在教学时不要让学生死记硬背,要在轻松、愉快的范围下引导学生学****在学****本部分内容时可以加一些小歌曲、游戏、绕口令或是分组竞赛,这样都能提高学生的学****兴趣,从而使自然拼读的学****变得更为容易。二、在初步学****时要由浅入深,不能一味地关注学生对声音和字母之间联系的掌握程度,更重要的是要培养学生的语音意识,用其组和字母拼写单词的能力。三、为了避免学****后毫无用处这样的现象,在日常教学中要反复的练****拼读。可以在课前作为热身或是在单词学****中加以操练。四、对于学生们的学****要充分肯定,及时给与鼓励、表扬与帮助,建立学生们学****的信心,这样才能学好自然拼读。10