文档介绍：中班绘本——点点点中班绘本——点点点一、活动来源:图画书《点点点》整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,非常能满足中班孩子的好奇心。同时,《指南》指出幼儿的学****是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。所以,我们组秉着让孩子在游戏中学****的宗旨,根据中班幼儿的年龄特点选择了一本好玩的图画书——《点点点》,让孩子一起在体验如魔术般的游戏中学****数量、颜色、排序、方位、大小等的变化!并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事,在游戏参与过程中,锻炼孩子的注意力、听觉能力,反应力,并享受一起协作的愉快和成就感。二、活动目标:、说说、想想中,了解绘本的内容。,感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。,体验阅读带来的快乐。三、活动重难点重点:在看看、说说、想想中,了解绘本的内容。难点:在动作指令的操作中,感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。四、活动准备:绘本PPT、绘本图书一本、红黄蓝三色点点若干、透明魔法袋一个五、活动过程:一、导入——点点魔术师(一)出示透明魔法袋,激发孩子兴趣。师:孩子们,今天老师带来了一样神秘的东西,猜猜看是什么?这个魔法袋里装的什么呢?(魔法袋里有许多点点,有红色的点点、还有黄色的和蓝色的点点。)(二)孩子们自选喜欢点点,变身小小魔术师。师:这些点点也全部被施了魔法,现在我把把所有的点点全部倒在桌子上面,现在你们赶紧来选一个点点贴在自己胸前,让我们一起来当点点魔法师吧!二、采用魔术游戏,感知图画书内容。(一)出示黄点点,激发阅读兴趣。师:今天,老师还请来了我的小伙伴,你们看它是谁?(黄点点)(二)调动幼儿思维,进行想象猜测。师:黄点点会是什么呢?(幼儿猜想)黄点点也是一个神奇的魔术师,想不想和它玩一玩?(三)通过多种指令,完整感知图书。1、按一按,点点会变多。师:按一下这个黄点,看看会有什么变化?(一个黄点变成两个黄点)再来按一下,又会发生什么变化?(变成了三个黄点)2、点一点,黄点会变色。师:现在用轻轻地点一点左边的黄点,小黄点变成了什么颜色?就是这样,再来点点右边的黄点,小黄点变成了什么颜色?3、按五次,点点又变多。(1)黄点点魔术师徒手按五次黄点。师:太神奇了,现在请黄点点魔术师施魔法,远远地按五次黄点,看变成了几个黄点?(五个)(2)红点点魔术师徒手按五次红点。师:红点点魔术师,赶紧给红点点也按五次,看变成了几个红点?一起数一数。(3)蓝点点魔术师徒手按五次蓝点。师:蓝点点魔术师,你们也按五下蓝点,会有什么变化呢?4、摇一摇,点点会移动。(1)请一个小朋友摇一摇书,看点点的变化。师:现在请一个魔术师上来,拿起书摇一摇,点点怎么样了?(2)魔术师们集体用身体左右摇动来施魔法,点点又有新变化。师:点点魔术师们,现在你们全部摇摇你们的身体,看看魔法会让点点发生什么新的变化呢?(3)魔术师身体往左边倾斜