文档介绍：:商务艺术科年级:_科目:服装设计 班级:12级服装班授课日期:星期: 方案设计: 黄娟备课节次:3第19—21节课 题门襟和袖型设计学习内容了解门襟和袖型的定义、种类及功能学习重点掌握门襟和袖型和袖的设计要点,并月•能在实践屮具体运用。学习难点掌握门襟和袖型和袖的设计要点,并且能在实践屮具体运用。学习程序一、练习回顾(约 分钟)1、 根据领的结构特征来分,领一般可分为儿类?2、 想一想:带帽子的衣服是什么领?3、 各组分别选一名同学闹出一款领型。二、自学讨论(约 分钟)自学教材P69-P75,完成以下任务:1、门襟有何功能?有几种分类的方法?都可以分为哪些门襟?2、袖冇何功能?冇几种分类的方法?都可以分为哪些袖型?三、交流提升(约 分钟)1、门襟的设计要点是什么?为什么?2、袖的设计耍点是什么?3、袖的构成方法:定 义特点运用变化部位连袖圆装袖平装袖插肩袖袖口袖四、巩固练习(约 分钟)判断下列各是什么袖型和门襟?五、拓展延伸(约 分钟)1、想一想:除了教材上那几种门襟的分类方法外,结合当今流行,还冇哪些门襟?2、袖的造型与人肩部的特征是密切相关的,请认真观察下图小的肩与正常相比较有何区别?如何为这些特殊的肩设计合适的袖型?六、课后作业1、 什么是门襟?有哪儿种分类方法?各包描哪些门襟?2、 袖冇哪几种分类的方法?各包括哪些袖型并分别用一图例表示。