文档介绍：部編版一级下悟文敏材解懒新部编版一年级语文下教材分析蓬体框架介绍科介绍冬去春来,在部编义务教育教科书语文一年级上册教材顺利使用半年之后,一年级下册也即将于新学期投入使用。在一上努力做好幼小衔接的基***上,一下教材继续平稳过渡螺旋上升,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升莫定坚实的基础年级下册教材的突出特点、内涵注重中华优秀传统文化的渗透与传播、梯度:循序渐进,螺旋上升三、选文:营养与趣味并重四、弹性注重开放性和弹性,增强适应性、内涵:涯量中华优秀传统文化的渗透与传播从语文课程的内容看,语文“是人类文化的重要组成部分”“教材要注重继承与弘扬中华优秀文化”因此,语文课程、语文教科书,要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为已任,为学生潜移默化地注入精神营养。中华传统文化千姿百态、包罗万象,底蕴深厚,源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力,年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面,反映中华传统文化小、内涵:注量中华优秀传统交化的渗与传播比如,借鉴古代蒙学读物《三字经》《百家姓》《声律启蒙》的形式,加以改造,编入教科书,让学生在有节奏的吟诵中识字像教材中的《人之初》《姓氏歌》《古对今》;《春夏秋冬》一课,也体现了中国传统蒙学读物的编排特点,其中的词和短语不仅读起来琅琅上口,而且语言典雅,富有文化内涵。小、内涵:注量中率优传统文化的渗透与传播再如,利用汉字规律识字,在《动物儿歌》中,小动物的名字都是形声字,《小青蛙》的“青字族”识字,渗透了形声字规律,让孩子在有趣的儿歌学****中,领略汉字的趣味与精妙,《猜字谜》,利用了有趣的传统游戏形式,揭示了形声字的造字规律。③小青蛙河水清清天气睛,尔小青蛙大眼睛。儿保护苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙好让苗不生病歌淠眼睛保扩事拄病青青清清形声字晴晴情情请请睛、情、清、晴、请生生朗读课文。想一想,填一填睛情晴清请小、内涵:注量中率优传统文化的渗与传播又如,选编了《端午粽》作为课文,让学生了解中国的传统节日以及节****俗。口语交际、“和大人一起读”栏目中安排了民间故事《老鼠嫁女》、绕口令《妞妞赶牛》、童谣《孙悟空打妖怪》等,让学生感受传统故事中蕴含的趣味和道理,领略传统语言形式的音韵美和结构美。口语交际听故事,讲故事民间故事二边着图,二边哜老师《老鼠绿女的事。熟后自己讲鉼这军数事。听故事的时候,可以借助图画记住故事内容讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚