文档介绍：2014年房山区中考一模语文试题
一、基础·运用。(共 24 分)
㈠下列各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共 14 分,每小题 2 分)
( )
(sù) 差使(chāi) 言简意赅(ɡāi)
B. 提防(dī) 胆怯(què) 脍炙人口(kuài )
C. 炫耀(xuàn) 贮藏(zhù) 迥然不同(jiǒnɡ)
D. 执拗(niù ) 猝然(cù) 谆谆教诲(dūn)
( )
、细心布置,我们的教室换然一新。
,我回到了久违的母校,看到校友们聚在一起谈笑风生,我不禁感慨万分。
C.“猜灯谜”这种文化活动在中国渊远流长,它不仅是一种娱乐性活动,还蕴含着很深的文化内涵。
,妹子何敢搬门弄斧,同她乱谈。
,依次填入关联词语最恰当的一项是( )
汉语言中的谐音现象与民族文化是息息相关的,______在经济飞速发展的今天,谐音文化_____仍有巨大的发展空间,_____是汇源鲜橙的广告语——真“橙”爱你每一天, 是网络世界中的“886”,都是谐音文化发展的鲜活印证。
4. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )
,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
,可以攻玉。借鉴班长的学习方法,我的学习成绩终于提高了。
,同学们拿出自己的看家本领,真是八仙过海,各显其能啊!
,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
5. 将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中,位置最恰当的一处是( )
我们为什么活着:(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)
6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( )
①一年三季,花开花落,没有间歇;莺歌燕舞,变化亦多。②然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。③在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出它什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,如温润的少女,无日不迎风含笑,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。④这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?
A.①句运用对偶的修辞手法,绘出了三季百花次第竞放、色彩斑斓的绚丽景象,语言凝练,意蕴丰富。
B.②句赋予花以人的情态,写出了夹竹桃不与百花争艳,“一声不响”坚持默默开放的态势,表现了夹竹桃的胆小懦弱及少女温润而执着的个性。
C.③句运用排比、比喻和拟人的修辞手法,突出了夹竹桃无论环境如何,始终如一的坚韧品格和少女般张扬而不屈服的个性。
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