文档介绍：1 济宁市北关中心小学 2006 -2007 学年度第二学期教学工作计划指导思想: 本学期,我校教学工作将继续以新课程理论为指导,认真学****各级教育工作会议的有关精神, 采取新思想、新论断、新举措, 进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”, 全面推进课程与教学改革。以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真落实课程计划,落实教学常规,抓好教学监控,切实减轻学生过重的课业负担, 深入开展校本教学研究, 努力提高教学质量, 全面实现我校教育教学发展水平的新提升。主要工作及措施: 一、努力推进基础教育课程改革,全力攀登基础教育课程改革的新高峰。自实施新课程改革以来,我校全体教师积极探索,认真实践,推进课改的责任感明显增强,用课改理念指导素质教育的思路初步形成,效果已经初步显现。新学期我校的课改工作要继续科学决策,全面协调,大力发挥教研组的功能,加强专题探索和校本教研的力度,不断提高教育质量, 实现我校课改工作的新跨越。 1 、加强领导,提高课改组织管理水平。在课改领导小组的统一指挥下,各个教研组要进一步增强责任感,提高组织管理水平, 努力做到“责任到位”、“政策到位”、“经费到位”, 要提高决策的科学化和民主化, 做到“三个充分”, 即充分依靠教学一线的广大教师,充分发挥骨干教师的示范作用和专业教师队伍的作用,充分动员全社会、各方面包括家长和社区参与并支持新课程改革。 2 、加强校本建设,提高学校校本教研质量。本学期学校将继续落实中区教育局《关于加强校本教研的指导意见》, 扎扎实实开展以“基于问题解决, 促进教师发展”为主题的有效校本教研,做到“真做研究、做真研究、研究做真”。将进一步更新校本理念, 建立并完善校本培训、校本教研、校本科研的机制, 积极开发建设并实施校本课程,运用管理新理念,切实提高教师专业化水 2 平,不断提高教育质量。 3 、加强与德育专题探索,推进新课程改革的力度和深度。本学期,我校要在新课程改革与德育(未成年人思想道德建设、学生心理健康教育) ,新课程改革与减负(学生综合素质发展) ,新课程改革与评价(学生与老师成长)等方面作出有益探索,以适应我区小学将要推行的 3+x 考试与招生制度改革,从而真正朝着新课程改革的“以人为本,发展全体学生,发展学生全面”的目标健康推进。二、积极深化学校教学管理, 促进学生的全面发展。 4 、强化教学管理,注重过程和落实, 向常规管理要质量( 1 )强计划,抓落实,促发展。按“严、细、精、恒、实”的要求,结合学校实际情况,制定学校教学教研计划。工作中继续认真贯彻落实省市《中小学教学常规》, 坚持教学的中心地位不动摇。开全开足课程课时, 抓好课堂教学常规的管理。树立“以学生发展为本, 面向全体学生和为了学生的终生”的教学观念,引导教师把主要精力转移到钻研教材、研究教法, 提高质量上来。严格执行课程计划,继续坚持按课程表上课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,家庭作业要按要求布置,并力求做到科学合理和有效性,确保学生正常休息。本学期教导处将加强对日常教育教学的检查力度, 对教学的每一个环节进行检查和督查,做到层层把关,逐一落实,及时发现问题,及时总结,在教学过程中有效地解决问题, 形成规范科学的课程管理和教学管理制度。( 2 )认真备课,提高备课质量。备课是整个教学过程中一个很重要的环节,是