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申报广东省教育强镇.doc

上传人:xiarencrh 2020/9/14 文件大小:419 KB

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申报广东省教育强镇.doc

文档介绍

文档介绍:申报广东省教育强镇验收指标体系分项自评说明中共惠州大亚湾经济技术开发区澳头街道工作委员会惠州大亚湾经济技术开发区澳头街道办事处二○○八年五月澳头街道办事处申报广东省教育强镇分项自评结果一级指标二级指标分值自评分政府责任1★2424230303★24244★18185★242463030支持教育730308322894040102827发展水平11252312302513252314★323115242416121017121218★ 一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任1★2424评估标准镇党委、政府主要领导认真抓教育,积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规;每年主持召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题,采取措施巩固、提高“两基”工作,落实“两全”,积极推进教育现代化;镇党政主要领导及分管教育领导经常深入学校调查研究,每年为教育办几件实事;把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。评分方法符合标准22-24分,每个要素6分自评说明澳头街道党工委、办事处领导班子每年组织两次以上教育政策法规学习;每年召开两次以上教育专题会议,及时研究各校教育问题,不断完善各校办学条件,采取措施巩固、提高“两基”工作,落实“两全”;经常到各学校了解教育情况,并将热点难点问题提交班子会议讨论,及时有效解决了学校的实际困难;确定领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标,将教育工作纳入绩效考核重要内容之一。该指标自评得满分。资料目录序号文件资料盒次1-⑴街道党工委、办事处主要领导认真抓教育、积极贯彻执行相关法律、法规,每年组织两次以上学习教育法律法规相关材料1-6民办11-⑵街道党工委、办事处领导班子每年召开两次以上教育专题会,研究解决教育问题,及“两基”、“两全”工作相关材料7-11民办21-⑶街道党工委、办事处领导深入学校调查研究、为教育办实事相关材料121-⑷街道办事处、村及有关部门领导任期目标、政绩考核材料13-15民办3资料负责人杨伟良一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任23030评估标准依法履行职责,保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育,组织和督促适龄儿童、少年入学;帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难;积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学;努力解决流动儿童、少年在当地接受义务教育;对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。评分标准符合标准27-30分,每个要素各6分自评说明澳头街道党工委、办事处带动各职能部门、各村(居)委会依法履行职责,建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育;广泛发动社会各方热心人士关心教育、支持教育,帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难;各村(居)委会制订措施防止适龄儿童、少年辍学,全办事处中小学生年辍学率为零;党工委、办事处重视外来工子女在当地接受义务教育;每年都对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。该指标自评得满分。资料目录序号文件资料盒次2-⑴保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育相关材料162-⑵解决困难学生入学的相关材料172-⑶有关防止适龄儿童、少年辍学的相关材料182-⑷解决流动适龄儿童、少年入学的相关资料19民办42-⑸对教育有突出贡献的社会组织和个人表彰奖励的相关材料20资料负责人陈人杰余宜钦一级指标二级指标分值自评分他评分政府责任32424评估标准全镇创设了良好的教育文化环境;依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障,★全镇学校无发生重大责任事故;努力建设好德育、劳动、社会实践基地和文化、体育活动场所;重视成人文化技术学校建设和各类社会教育。评分标准符合标准22-24分,每个要素6分自评说明澳头街道重视营造良好育人环境,通过不断完善学校基础设施、扩建学校和合并学校,提供更多优质学位,满足广大人民群众日益增长的教育需求;办事处各职能部门依法整治学校安全及周边环境,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障,全街道学校无发生重大责任事故;街道党工委、办事处带动各职能部门、各村(居)委会及广大群众关心、支持教育,努力建设德育、劳动、社会实践基地和文化体育活动场所;根据大亚湾区宣教办的统一规划成立2个“惠阳区淡水成人文化技术学校澳头培训点”,并每年都结合实际不定期举行各类培训进修,有效提高劳动力素质,实现就业转移,加强村干部队伍建设和师资队伍建设。该指标自评得满分。资料目录序号文件资料盒次3-⑴营造良好育人环境相关资料213-⑵★整治校园安全和周边环境相关资料及全镇学校无发生重大责任

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