文档介绍：养老护理员教学计划一、培训说明本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制,适用于养老护理员(初级)职业技能培训。各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练****时间。二、培训目标坚持养老护理员国家职业标准,按照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训,确保培训质量。通过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的养老护理员素质普遍得到提高,达到持证上岗的要求,逐步满足社会化养老服务的需求。三、培训对象18周岁至50周岁建档立卡户,热爱养老护理工作,有良好的思想道德素质,有一定的学****能力和领悟能力。四、培训内容职业道德素质及相关法律法规知识,老年人生理、心理特点,护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等。五、培训课时总课时数(180)学时 理论授课(34)学时 技能授课(146)学时培训课时分配表:序号模块课时合计理论实操1养老护理的基本概念8802老人的生理护理162143饮食料理162144清洁卫生242225日常测量技能162146复****162147睡眠照料162148药品的使用162149身体日常护理1621410肢体康复80811老年人的闲暇活动1621412急救技术及临终护理2422214总复****1621415结业考试844总课时18034146六、培训方式入村面授。分批次组织培训讲师到村镇对培训人员进行集体面授。实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的认识、理解与掌握。理论教学与情景模拟教学相结合。理论教学与穿插案例相结合。七、课程开设与考核方式培训方式由理论教学和实操两部分组成,理论培训时间占 19%,实操为81%参与培训的学员,如无其他特殊原因,都应参与对每一项目的学****与考试考核,对学****合格的学员颁发技能等级证书及对口安排就业。在培训的最后一日,对学员实行养老护理员理论测试与实操职业技能测试。通过考试的学员,将会由培训学校颁发结业证,如通过国家初级养老员职业技能测试,则可领取国家初级养老护理员资格证。3养老护理员教学大纲课程任务掌握养老护理员的一般护理与临床护理操作,学会观察老年人的病态特点课程目标A掌握老年人的心理特点和生理特点。B掌握为老年人清洁口腔,头虱,铺床,安排膳食等操作C了解濒死老人的心理特点和死亡分期教学内容和要求单元教学内容教学要求教学活动参与备注一、养老护理员1、养老护理员概念掌握理论讲授2、当今社会的老龄化趋势了解3、养老护理员的就业了解二、饮食照料1、老年人的宫养需求掌握实操讲授2、协助老年人摆进食体位掌握3、老年人进食和水的观察记录掌握4、老年人的治疗饮食掌握各种疾病饮食三、排泄照料1、帮助老年人如厕掌握便秘和便失禁的概念和护理实操讲授2、为老年人更换尿垫掌握尿失禁的分类和护理3、帮助卧床老人使用便掌握盆尿壶4、米集老年人的二便标本掌握5、使用开塞露协助通便掌握6、老年人呕吐掌握呕吐的概念和护理四、睡眠照料1老年人的睡眠环境掌握老年人的睡眠特点理论、实操讲授2、老年人的睡眠观察记录了解五、清洁照料1、为老年人更换床单位掌握铺床法理论讲授实践操作2、为老年人清洁口腔掌握3、为老年人摘戴清洁义齿掌握4、头发的清洁与护理掌握5、身体清洁掌握6、为老年人