文档介绍：新课标人教版课件系列《高中地理》必修1 第四章《地表形态的塑造》《营造地表形态的力量》教学目标?一、知识目标?, 理解内力作用对地表形态的影响。?,理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类,以及它们所形成的各种地形; ?, 理解外力作用对地表形态的影响以及内、外力作用的相互关系,理解它们是如何推动地表形态的演化的。?、沉积岩、变质岩与岩浆之间的相互转化过程,掌握各类岩石形成的地质作用。?二、能力目标?,判断地貌类型,并分析其成因。?; ?三、德育目标?,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。?。?【教学重点】?、侵蚀、搬运、沉积作用所形成的不同的地表形态。?。?;外力作用形成的地貌类型。?【教学难点】?。?、外力作用的关系。?。?【教具准备】?投影仪、投影片、岩石标本、实验器具。?【课时安排】1课时第一节营造地表形态的力量地表形态: 指地球表面的起伏状态,又称地形或地貌。地质作用: 指地球上由于自然界的原因,引起地表形态、组成物质发生变化的作用,称为地质作用。根据地质作用能量的来源内力作用外力作用猜一猜: 地表形态的变化作用动力产生的来源动力来自地球内部: 内力作用长江泥沙冲积,动力来自地球外部: 外力作用喜马拉雅山上海崇明岛外力作用内力作用相互关系对地表的影响表现形式能量来源分类来自地球内部, 主要是放射性元素衰变产生的热能地壳运动岩浆活动变质作用使地表变得高低不平来自地球外部, 主要是太阳辐射能风化,侵蚀, 搬运,堆积使地表起伏状况趋于平坦同时进行, 朝相反方向改变地表,以内力作用为主一、内力作用与外力作用内力作用与外力作用的比较有些内力作用进行慢有些则瞬间改变地表