文档介绍：
深雪堂初中-曾礼
,一把直尺,一个笔帽发出声音?
,感受一下不说话和说话时,手感觉有什么不同?
一、声音的产生
共同特征:
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。
声音是由于物体振动而产生的.
作出猜想
声音是由于物体振动而产生的.
作出猜想
声音是由于物体振动而产生的.
作出猜想
一、声音的产生
实验一:我们敲击鼓面使其发声,观察是否振动。
进行试验
思考
你有什么方法可以让大家看到或者感受到鼓面的振动呢
思考
一、声音的产生
实验二:我们敲击音叉使其发声,再用停止发声观察现象。
进行试验
一、声音的产生
声音是由物体振动产生的,
振动停止,发声也停止。
声源:正在发声的物体称为声源
得出结论:
一、声音的产生
1,回想下我们都听到了哪些声音?它们是因为什么物体振动而产生的呢?
想一想
总结:固态、液态、气态的物质都可以成为声源。
一、声音的产生
下列现象你看过吗?
水将振动以波的形式向外传播—水波
那声音是如何传播的呢?
与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也像水似的,产生疏密相间的波动,并向四周传播,这就形成了声波。
二、声音的传播
宇航员在月球表面只能靠无线电波互相联系,这是为什么呢?
二、声音的传播