文档介绍：:..2015年度宿州市中学音乐学科教育教学论论创作歌曲《小白菜》演唱中的情感表达岳新生灵璧一中论创作歌曲《小白菜》演唱中的情感表达摘要:创作歌曲《小白菜》是作曲家于学友以河北民歌《小白菜》为基本音调素材改编而来,经过再创作的《小白菜》赋予了新的文化内涵与艺术价值。得到音乐院校师生的喜爱,经常有歌者选择此曲在国内专业的比赛及音乐会中演唱。本文比较了传统民歌与创作歌曲《小白菜》的艺术特色与风格,从情感表达的角度分析这首歌的演唱。关键词:创作歌曲,艺术特色,情感表达一、传统民歌与创作歌曲《小白菜》的艺术特色与风格于学友的创作歌曲《小白菜》是在传统民歌的基础上改编而来,其艺术特色与风格有类似之处,作为艺术性更强的创作歌曲,又体现了其特有的内涵与特色。1、传统民歌《小白菜》的艺术特色与风格河北民歌《小白菜》源于传统的民间童歌,描述了一个农村贫苦孤儿在亲生母亲去世后,遭继母虐待和摧残,而深切想念逝去亲娘的悲惨故事,民歌《小白菜》共有七段歌词,完整叙述了***失去亲娘后的遭遇和思念亲娘的痛苦,同时也深刻反映了中国旧社会封建制度下人们的苦难生活,成为一首苦难的“时代悲歌”,产生了强烈感人的艺术效果。4河北民歌《小白菜》的旋律结构简单、音调适中、音域不宽乐流畅、朗朗上口是河北乃至全国民间歌曲的重要代表之一, 从而广泛流传。河北民歌的演唱特色十分突出,在曲式上是单乐段四句体结构,单纯规整,曲调简朴流畅,旋法以下行级进为主,表现了音乐的曲折性和自然性。民歌《小白菜》采用六声音阶徵调式,由5/4、4/4混合拍子构成,整首歌曲的节奏型采用前短后长的形式,每小节的最后一个音持续两拍,曲调平易流畅,每句的旋律趋势依次下行,每一个乐句也都是由高而低的叹息式下行音调, 演唱起来易于表现如泣如诉、委婉凄惨的情绪。在语言中加入了衬词,不仅具有装饰作用还突出了地方风味。2、创作歌曲《小白菜》的艺术特色与风格仓M乍歌曲《小白菜》中的农村***受人凌辱、悲痛伤心的形象更加戏剧化,歌曲开始的八小节前奏,运用了柱式和弦、双手八度、双手震音等伴奏音型,通过“渐强”的力度烘托出小白菜悲惨的命运,从而为演唱者的情绪表达奠定了重要基础。全曲依然采用了一系列下行的叹息式旋律,烘托出了十分悲凉的情感氛围。整首歌曲以强拍开始,旋律的起伏比较大,力度对比非常的大。创作歌曲《小白菜》是一首多段体曲式结构的大型声乐作品。这首歌曲以连续四个“ 亲娘啊,亲娘啊……”爆发式的哭腔开始,进入耳熟能详的传统河北民歌《小白菜》的主题部分,以下几个乐段都是这首民歌的变奏。整首歌曲旋律是以“5332-”为主导动机,中间的四个乐段可以看作是“启、承、转、合”的结构。曲式结构及调性变化如下表:结构引子A(启)B(承)C(转)A(合)调降E徵降E徵降B徵降A徵降E徵式(仁降A)(仁降A)(仁降E)(仁降D)(仁降A)二、创作歌曲《小白菜》的情感表达1、创作歌曲《小白菜》的语言与情感表达创作歌曲《小白菜》是一首具有悲情主义色彩的作品,此曲没有过多的、华丽、繁琐的装饰音,且河北方言与普通话极为接近,很好的传承了民歌的抒情、朴素的风格。在歌曲开始的引子部分,两句“亲娘啊!亲娘啊”要用爆发式情绪来演唱,凸显出主人公对亲生母亲的怀念,在这段歌曲演唱时,应该注