文档介绍：“培养学生主体参与能力,提高课堂教学有效性”
《合理用脑高效学习》复习课
复习重点
1、眼球的结构及功能
2、眼球成像的原理
3、耳的结构
4、听觉的形成
5、描述人体神经系统的功能组成。
6、说明神经元的结构和功能。
7、概述人体神经调节的基本方式——反射。
8、举例说明反射弧的基本结构。
9、举例说明条件反射的形成;
10、区别条件反射和非条件反射,说明建立条件反射的意义
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角膜
瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩膜
虹膜
眼球的结构
视觉中枢
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
视觉神经
正常眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
近视眼
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
外耳包括:
中耳包括:
内耳包括:
耳廓、外耳道
鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管
半规管、前庭、耳蜗
探究竟一:认识耳朵的结构
外耳
中耳
内耳
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗的
听觉细胞
听神经
大脑皮层
听觉中枢
形成听觉
试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程:
(将声波转化为振动)
(将振动放大)
(接受刺激,
产生神经冲动)
(传导神经冲动)
脑神经
脑神经:大部分分布在头部的感觉器官,皮肤,肌肉等处
脊神经:分布在躯干,四肢和皮肤。肌肉里起支配身体活动的作用。
初识
神经系统
树突
胞体
轴突
轴突末梢
功能:接受刺激、产生冲动、传导冲动
神经元的结构
细胞核
髓鞘