文档介绍：笑迎新生活
课程标准依据
养成团结合作、乐于助人的品质。
正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。
正确对待学习压力…培养正确的学习观念。
形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
了解老师工作的特点…增进与老师的感情。
第一课珍惜新起点
珍
惜
新
起
点
新学校,
新同学
初中生活新体验
珍视新友谊
与新朋友结伴成长
热爱新的学习环境
珍视新的个人人际环境
创建新集体
共同的目标,前进的动力
各尽所能,发挥所长,奉献集体
团结协作,
互助前行
创建新的集体环境
新学校新同学
1 小明成为一名初中生了,他来到学校非常高兴,你认为他高兴的原因可能是( )
A 从此我可以独立了,想做什么就做什么
B 学校有很多新鲜的事物
C 有好多新的知识等着我们去学习
D 认识了很多新老师、新同学
2 升入七年级,你认为同学间互相认识的好方法有( )
A 做自我介绍
B 不理不睬,慢慢会互相熟悉
C 开生活娱乐会,增进认识了解
D 搞一些集体活动,让大家尽快熟悉
七年(2)班打算召开一次主题班会“集体在我心中”,请你完成以下内容:
(1)定班集体近期、中期、长期前进目标和班级座右铭。
(2)为班集体管理献一计。
(3)你的特长是什么?你准备为班集体做哪些贡献?
(4)确定一首班歌,并说明理由。
创建新集体(重点)
第二课把握学习新节奏
把
握
学
习
新
节
奏
学习新天地
享受学习
学习新特点
做学习的管理者
了解自己的学习方式
学会学习
学习中的苦与乐
探索世界的奥妙
珍惜学习机会,热爱学习
1 初中学习的新特点:
2 学习过程中应该特别注意以下几点:
3 学习方法大家谈:
学习新天地
学习中有乐:
享受学习(重点)
以“学习是一件苦事不是一件乐事”为主题召开一次主题班会,请你完成
(1)情感体验:对学习的苦与乐,同学们最有发言权,请你说说学习中的苦与乐。
学习中有苦:
享受学习(重点)
(2)总结归纳:你认为:“学习是一件苦事不是一件乐事”这个辩题的结论是什么?
学习是一种艰苦的脑力劳动,需要花时间,下功夫。学习对我们每个人来说老师苦乐交织;当我们从学习中逐渐了解了世界的奥秘,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,当我们想到这种艰苦能换来知识、换来赞扬、换来为国家出力的本领的时候,就会体味到“苦尽甘来”,“乐在其中”;初中学习生活是苦与乐交织而成的,我们不能因苦而丧失斗志,也不能因乐而得意忘形。
享受学习
3)请你为这次主题班会写两条宣传口号。
如:在苦中发奋努力,
在乐中学习生活.
做自主的学习者,
做享受学习的快乐者