让信息技术课上得更精彩 高中信息技术培训课件.ppt

文档介绍：梳理教学中存在的问题12让我的教学更精彩3基于问题的改进案例2007年秋季陕西进入高中课改版本确定:五选三、三选一1+5:必修+选修连续三年举办了大规模跟进式培训出台了《高中信息技术教学指导》连续10年举办高中优质课比赛(光盘课)每两年选送优教参加全国教学大赛新教材特点:?与以往的教材截然不同,突破了以计算机技术为主的学科体系。?更多地放在了信息意识的培养、信息加工能力和综合运用能力的培养上,?追求全方位信息素养的提升。操作技术为主程序语言培训为主×局限于某软件的操作培训回顾10年来教材的使用情况:?应该肯定地说,高中信息技术教学确实发生了不小的变化!?但也应该清醒地看到,高中信息技术教学还存在种种问题:追求形式上的改变,而课堂质量没有实质性的提高穿新鞋走老路照本宣科,(1-4)针对教学的改进(5-7),分析教材中的内容与学生的认知水平、接受程度,结合实际,做恰当的处理恰当地处理教材,并不是任意删减教材内容,而是结合课程标准和本校学生的实际,科学合理地对教材内容做出调整。问题:教材编写时面向的是全体学生,考虑了教材的通用性而难以兼顾各校的实际教材不仅是非零起点,而且有很多章节的内容讲解较泛解决方案对教材内容调整主要从以下三个方面入手:B恰当调整教材内容的教学顺序A抓住主干,突出重点,弱化枝节C合理增补教材中相关的知识与技能