文档介绍：征文评分标准(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:征文评分标准第二篇:征文评分标准新第三篇:征文评分标准第四篇:征文评分标准第五篇:安全征文评分标准及打分要求doc1更多相关范文正文第一篇:征文评分标准评分标准:1、内容:(20分)能够围绕统计调查工作中心,讴歌国家统计调查主旋律,切合题意,内容充实。2、主旨:(20分)主题鲜明,中心突出,观点前后一致。3、材料:(20分)能从生活视野和感情体验中取材立意,材料真实典型,感情真挚,说理充分。4、结构:(10分)结构严谨,呼应合理,或有独特精美的架构,逻辑通顺,布局合理,结构较好。5、语言:(10分)语言简洁得体,文从字顺,表述清晰,自然流畅,赏心悦目,富于个性文采。6、文体:(10分)文体不限,能恰当熟练掌握写作技巧,表达方式灵活。7、创意:(10分)文章有新的创意,有自己的体验和独到的见解,表达有创意,包括题材上的创新、内容上的拓展、形式上的突破。征文题材分为:散文类,小说、诗歌类,快板、小品类,总共三类,各类等级划分如下一等:文章构思新颖独特,风格成熟,能够反映统计调查人员深入工作一线的故事或感受,展现调查工作与群众生活及调查对象的和谐共融,主题突出,严谨合理的情节结构。二等:文章有突出的主题、结构严谨、情节安排合理、内容充实而且感情真挚、语言流畅华丽。三等:与主题相切合,结构完整、感情真挚语言流畅。纪念:中心基本明确;结构基本完整、清楚、流畅。00001、内容:(20分)能够围绕中心,切合题意,内容充实。2、主旨:(20分)主题鲜明,中心突出,观点前后一致。3、材料:(10分)能从生活视野和感情体验中取材立意,材料真实典型,感情真挚,说理充分。4、结构:(10分)结构严谨,呼应合理,或有独特精美的架构,逻辑通顺,布局合理,结构较好。5、语言:(10分)语言简洁得体,文从字顺,表述清晰,自然流畅,赏心悦目,富于个性文采。6、文体:(10分)文体不限,能恰当熟练掌握写作技巧,表达方式灵活。7、文面:(10分)字数不少于2500字。书写整洁端正,行文合乎规范,格式和标点符号正确。8、创意:(10分)文章有新的创意,有自己的体验和独到的见解,有个性特征,表达有创意,包括题材上的创新、内容上的拓展、形式上的突破。第二篇:征文评分标准新征文评分标准总分:100分一、主题内容60二、表达形式40▲主题内容:一类文(60-41分)标准:1、切合题意,在整体上围绕主题,既写出明显的反差又显示内在联系。2、中心突出,紧紧围绕主题构思。3、内容充实,材料丰富能够充分表现主题。4、感情真挚,文章真诚、恳切、感人。5、内容要深刻、丰富、创意,能够透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。二类文(40—21分)标准:1、符合题意,在整体上围绕主题。2、中心明确,能够围绕主题。3、内容较充实,材料基本能够表达主题。4、感情真实,文章朴实自然,不造作。三类文(20—11分)标准:1、基本符合题意,对主题的理解和表达稍有偏差。2、中心基本明确,有中心但部分材料偏离中心。3、内容单薄,部分材料不足以表现主题。4、感情基本真实,文章有造作痕迹,但总体较自然。四类文(10—0分)标准:1、偏离题意,只有只言片语涉及到主题。2、中心不明或立意不当,没有明确主题或脱离话题选材之意。3、没有什么内容,所选材料不能表达主题。▲表达形式:一类文(40—34分)标准:1、符合文体要求,文体特征鲜明。结构严谨,衔接紧凑,过渡自然,前后一致,首尾呼应,段落划分恰当。2、语言流畅,句与句之间衔接自然合理,句意准确连贯,句式选择得当。3、有创意,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。二类文(33—26分)标准:1、基本符合文体要求,文体特征明显。2、结构完整,有头有尾,分段合理。3、语言通顺,有1至2处语病但不影响语意表达。三类文(25—18分)标准:1、大体符合文体要求,能够分辨出文体类型。2、结构基本完整,段落划分及文章脉络有一些缺乏。第三篇:征文评分标准南平水南学校“我和我的祖国”系列活动之“保护母亲河”征文比赛评委注意事项及评分标准为了显示本次活动的公正性,所有相关事项均采取公开形式,请各评委必须认真阅读以下内容:一、评委需注意事项1、各评委须仔细阅读每篇参赛帖是否原创首发。2、各评委须公平评分,不可因某人是其朋友或同学而违背评分规则。3、各评委可以在参赛点评主题,建议点评时用不同颜色区分开。4、各评委须仔细检查每个参赛帖,严禁出现漏评(分)现象。二、评分标准1、评委分的分值为1-30分。2、非原创首发的参赛帖可以不做评分,以0分计算。3、脱离本期主题的参赛帖,评分须在10分以下。4、排版紊乱,错字、句甚多且大量标点单一和使用错误的在15分以下。5、排版整洁美观