文档介绍：忐忑不安造句篇一:人教版六年级上册语文期中测试瓦子小学2014年秋季小学六年级半期期末考试语文试卷(满分100分,90分钟完卷)一、字词基础(20分)1、划去括号中不正确的读音和拼音。(3分)血(xuèxiě)(piānbiǎn)爱(慕幕)刚劲(jìngjìn)朦(méngmóng)胧(卷眷)恋2、看拼音写词语。(8分)jìnɡmìtànsuǒzǔnáozhēnzhì()()()()kuíwúɡēbǎnkūjiécìwèi()()()()3、把下列成语补充完整。(4分)兴高()()()()峭壁思潮()()怒()圆()()()忘食汹涌()()()()可亲可见()()4、火眼金睛,辨字组词。(5分)魁()梧()胁()虚()谦()魂()悟()协()虑()歉()二、积累运用。(26分)5、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。(2)岁月悠悠,唯有你()如旧。(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。(5)他()工作忙,可是对业余学****并不放松。6、选择关联词语填空。(3分)一旦??就??无论??都?即使??也??与其??不如??不但??而且??既然??就??(1)大量阅读()能增长知识,陶冶情操,()能提高写作能力。(2)班车每天准时到达,()刮风下雨()都不误点。(3)时间()流逝()再也不会返回。7、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。(3分)诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学****要有(与人交往要(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的(8、要求写句子(8分)(1)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)(2)我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)(3)《穷人》。(修改病句)(4)微风轻轻地吹着我的脸颊。(改写成拟人句)9、日积月累(7分)(1)对于我们来说,地球只有一个。我想用一句宣传标语(2)我想用龚自珍的诗句“”来赞美敬爱的老师无私奉献的精神。(3)班主任老师教育我们要做诚实守信的学生,我不由得想起古人告诫我们(4)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“,何人不起故园情”!(5)我们爱我们的民族,。(6)我们热爱大地,就像。三、阅读感悟(24分)9、阅读《穷人》课文片段,并回答问题。(12分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦???不,还没来!??为什么把他们抱过来啊???他会揍我的!那也活该,我自作自受??嗯,揍我一顿也好!”1、本片段选自作者是。(2)2、(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母,用部首查字法应查部。(2)“忐忑不安”中“安”的意思有:A安全B安装;C安定。在文中应取()。桑娜为什么这样忐忑不安?(5))。3、从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)。4、.在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词,并用这词造句。(3分))耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了??不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便??我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我