文档介绍：《塑料模具拆装实训》课程标准课程名称:塑料模具拆装实训课程代码:适用专业:模具设计与制造实训周数:1周学 分:。其任务是让学生了解塑料模具拆装工艺的知识,掌握塑料模具内部结构。本课程属于高职模具设计与制造专业学生的职业能力必修课,是在学生了解了机械制图、公差配合与技术测量、工程材料、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、液圧与气动、冲压工艺与模具设计、塑料模具丁艺与模具设计等知识的基础上,为培养学生动手操作和手工绘草图的能力而开设的。其H的是为设计和能够具备屮等复杂程度塑料模结构选择和设计的能力打下基础,为以后走上实际工作岗位打下基础。课程设计的总体思路是以各种塑料模具工艺及冲模的基木概念、基本原理和典型结构为主线,以塑料模具设计基本方法为重点,以应用为冃的,采用任务驱动式组织教学,针对企业冲压模具设计技术人员职业岗位T作过程、职业能力,制定课程的能力冃标,围绕能力冃标确定知识冃标,选定教学内容。按照不同冲压工艺特点划分教学工作任务,工作任务的选定遵循由简单到复杂、由浅入深、循序渐进的规律,以生产任务的完成为一个教学单元,每一个教学单元都按照工作过程具体实施步骤组织教学内容。教、学、做结合,理论与实践一体化,注重培养学生塑料模具设计能力。使学生能够运用所学知识确定塑料模具材料类型、加TH艺、模具结构及塑料模具加工设备等,使学生具有塑料模具设计师必备的理论知识和基本技能。课程任务与教学目标通过本课程的教学,使学生完成下列任务:(1) 掌握塑料模装配及调整的基本方法;(2) 了解塑料模齐大组成部分的结构及功用;(3) 熟悉塑料模的拆卸步骤与装配方法;(5) 进一步掌握、巩固塑料模设计的有关理论知识;(6) 了解塑料模的典型结构及主要组成部分。通过任务引领的项冃活动,使学生具备本专业高素质劳动者和高技能应用性人才所必须的塑料模具设计的基本知识和基本技能。同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。该课程的教学冃标:学生通过本课程的学****加深学生对模具设计基础知识和基本理论的理解,培养学生设计和实践能力的重要环节和必要手段。掌握塑料模具设计的基本概念和原理,具备塑米斗模具设计的基本方法及其塑料模具加工、装配、调试的相关知识,能够具有对初等难度塑料件进行塑料工艺设计、塑料模具类型选择和结构设计的能力。提高学生对模具零件设计制造、制图、数控编程及测量技术等知识与技能的综合掌握与应用能力,培养其严谨的实验态度和分析解决问题的能力。教学内容与教学设计教学内容与教学设计如表1:课题一:讲解塑米斗模具的加工范围,加工方法,塑料模具在机床上的装夹。课题二:对塑料模具,注塑模具模型进行拆装,讲解正确的模具拆装方法。课题三:讲解塑料模具正确绘图方法。课题四:绘制模具总装图及主要零件图。实训教学安排序号内容提要所用时间场所1理论讲解(包括公差、绘图、测量工具使用、拆装工具的使用、实训内容要求等)1天模具拆装实验室2拆装典型注塑模具1天模具拆装实验室3拆装典型塑料模具(包括绘制装配图及零件草图)合模实验2天模具拆装实验室4绘正规图并完善实训报告1天模具拆装实验室教学条件(1) 师资要求本课程耍求具有讲师及英以上职称的教师担任。(2) 实训设施要求本课程要求实训室具备充足的实验、实训条件,要有足够的实训场地供学生实****具备充足的实训设备,提供不同类型的