文档介绍：Artificial Intelligence 1引言? AI :起源、内容、意义、研究领域(研) ?任课教师: ?学习方法:理论+实践?考核方法: 60%(报告+实验+到课) 40%(期末考试) ?教材: 《人工智能及其应用》(研究生生用书) 清华大学出版社(第三版) 蔡自兴徐光佑?参考书: ?(1)Nils J·Nilsson :?人工智能(英文版),机械工业出版社(或中文版) ?(2) r :人工智能:复杂问题求解的结构和策略( 英文版), 机械工业出版社(或中文版) ?(3)张仰森:人工智能原理与应用, 高等教育出版社?(4)高等人工智能,史忠植?(5)人工智能,王文杰 Artificial Intelligence 2关于课程?面向不同阶段: ?本科生必修课程:人工智能引论?硕士学位课程:(高级)人工智能?博士学位课程:智能系统原理及其应用?面向不同专业: ?计算机:人工智能、模式识别、机器人?自动控制:智能控制、模式识别、机器人?信息处理:智能信息处理、数据挖掘?通信工程:图像处理与识别?土木工程:智能建筑?… Artificial Intelligence 3第一章绪论? 人工智能的定义和发展? 人类智能和人工智能? 人工智能的各种认知观? 人工智能的研究与应用领域? 课程概要 Artificial Intelligence 人工智能的定义和发展 人工智能的定义几种定义?智能机器( intelligent machine ) ?人工智能(学科) ?人工智能(能力) ?人工智能( 拟人思维、行为) ?人工智能( 理性思维、行为) 定义和发展 Artificial Intelligence 5 ?斯坦福大学的 Nilsson 提出人工智能是关于知识的科学(知识的表示、知识的获取以及知识的运用) ?人工智能(学科)是计算机科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。它的近期主要目标在于研究用机器来模仿和执行人脑的某些智能功能,并开发相关理论和技术。?人工智能(能力)是智能机器所执行的通常与人类智能有关的功能,如判断、推理、证明、识别、感知、理解、设计、思考、规划、学习和问题求解等思维活动。几种定义 定义和发展 Artificial Intelligence 人工智能的起源与发展?孕育期( 1956 年前) –数理逻辑学科(弗雷治、维纳等) –计算的新思想(丘奇、图灵等) ?形成期( 1956--1970 年) –1956 年,第一次人工智能的研讨会–1969 年,第一届国际人工智能联合会议–1970 年, 《人工智能》国际杂志创刊 定义和发展 Artificial Intelligence 7 ?发展期( 1970 年~) –进一步研究 AI 基本原理方法和技术–进行实用化研究?智力测验、下棋、机器翻译(人工智能程序) ?专家系统与知识工程?智能机器人、智能控制?机器学习、计算智能、人工神经网络、行为主义–从“一枝独秀”到“百花齐放”?智能系统?智能机器人?智能信息处理(模式识别) ?智能控制–吴文俊院士(几何定理证明的“吴氏方法”) 定义和发展 Artificial Intelligence 8 ?符号主义(Symbolicism ):认为人类的智能的基本单元是符号,认知过程是符号表示下的符号运算,从而思维就成了符号运算。大多数比较成功的专家系统是建立在符号主义的基础上(知识的表示)。?联结主义( Connectionism ):认为人工神经网络的基本单元是神经元,而不是符号处理过程。认知过程是由神经网络构成的,是并行分布的。?行为主义( Actionism ): 认为人工智能源于控制论。智能取决于感知和行动,提出智能行为的“感知—动作”模式。行为主义者认为智能不需要知识、不需要表示、不需要推理。三种观点 定义和发展 Artificial Intelligence 中国的 AI研究学术组织?1978 年把“智能模拟”列入国家科学发展规划?1980 年4月中国自动化学会模式识别与人工智能专业委员会成立?1980 年8月“高校人工智能研讨会”?1981 年9月成立 CAAI ? 1986 年5月中国软件行业协会人工智能协会成立?1986 年11月中国计算机学会人工智能与模式识别专业委员会成立?1987 年6月中国计算机学软件专业委员会智能学组(知识工程) ?1993 年智能机器人委员会成立?1995 年智能自动化委员会成立 定义和发展 Artificial Intelligence 10 学术刊物?计算机学报