1 / 52
文档名称:

我又长大了一岁.doc

格式:doc   大小:164KB   页数:52页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

我又长大了一岁.doc

上传人:pppccc8 2020/9/25 文件大小:164 KB

下载得到文件列表

我又长大了一岁.doc

文档介绍

文档介绍:我又长大了一岁教学目标::组织教学新学期乂开始了,我们每个人乂长大了一岁•小朋友,••学到了不少知识,能做许多事•••学到了不少知识,能做许多事•我们要发扬优点,:,并努力实现自己的理想・・::我想当三好学生(解放军).教师总结愿望虽好•.《寒号鸟》,并努力实现自己的理想…(画)下来,、二课时()高高兴兴学教学目标:1、 引导学牛喜欢与老师、同学交往,在学****的过程中能够有快乐的心情。2、 培养学生热爱学****的情感。3、 引导学生养成学就认真学、玩就认真玩的好****惯。教学重点:引导学牛养成学就认真学、玩就认真玩的好****惯。教学准备:多媒体课件教学过程:一、 导入:孩子们,你们好,今天我们学****的课题是高高兴兴的学,那你实话告诉老师,你在学****的过程中快乐吗?如果不快乐,那怎么能够让你自己快乐起来呢?二、 活动过程1、 采访活动现在咱们就随小记者采访和调查活动进入我们的大体环节吧!请孩子们在感受的基础上进行冋答,要求学生能做到实话实说(如果快乐,那理由是什么,不快乐的话,理由又是什么?以后你应该怎样做?)2、 出示多媒体课件指导学生瞧一瞧自己熟悉的学****活动,并在这些一系列的学****活动中,如在体育课、语言课、参加活动等各种活动中让孩子们体验及回想自己在当时参加活动的高兴心情,体验学****是一件快乐的事情。3、 自由发言让孩子们自己说一说,除了图片上的活动和学****过程,你还参加了哪些活动?在实际的学****生活中,你最喜欢什么样的活动?都有哪些愉快的体验?除了这些体验,你还有哪些体会?4、 交流讨论让孩子们在交流、讨论的过程中,解决掉学****中遇到的困难,学****到别人的好方法,让孩子们对以后的学****增强自信心。三、拓展延伸自己动手制作课程表,让他们在剪一剪、画一画、贴一贴等活动中体验学****的乐趣。教后反思:第三、四课时(总9-10课时)开开心心玩教学目标:1、 引导学生体会和小伙伴做游戏时的乐趣,懂得游戏的基本规则与安全知识。2、 引导学生养成学就认真学,玩就开心玩的好****惯。3、 通过游戏,促进同学间的交往。教学重点:引导学生养成学就认真学,玩就开心玩的好****惯。教学准备:活动录像(孩子们在平时的活动中参加的一些游戏情景)教学过程:导入:孩子们,老师知道你们有许许多多的游戏玩法,那你现在想一想,咱们一起来说一说,你所知道的游戏有那些?教师记录下來好吗?二、 活动过程1、 教师说记录下来的游戏名称(老鹰捉小鸡、找朋友、狐狸和小鸡等等)对孩子们的表现进行表扬。2、 孩子们说出了这么些的游戏,那老师再给你们出一个难题吧!看谁能够最快的回答出来。3、 老师请孩子们看录像中的游戏,提示孩子仔细观察,讨论,让他们明了游戏要注意的问题都有哪些方面?哪些游戏可以玩?哪些游戏不可以玩?应该怎样玩?玩的时候应该注意哪些方面?提醒孩子们在玩的过程中要遵守游戏规则,注意安全。请孩子自己设计一种游戏的玩法,在班内开展评比活动,看谁设计的游戏方案更好。三、 活动延伸到室外开展游戏,注意要讲清游戏规则和注意事项,提醒孩子注意安全。教后反思:4、爱护学校设施第一课时(总11)课时冃标:了解学校,喜欢学校,进一步增强作为小学生的自豪感。了解并学会利用学校的有关设施,设备等。教学过程:1、 教师以电视台记者的身份出现,导入活动:听说前儿天小朋友们组成小分队去参观了校园,我要采访一下小朋友,看你们在学校里都有些什么新发现。2、 引导儿童自由地讲述自己在学校里的发现,启发儿童从多个角度进行介绍。3、引入主题:听了大家的介绍,我才知道学校里有这么多可爱的地方,我们的小朋友这么能干。电视台很想给学校做个广告,请小朋友来一起策划,一起表演,让更多的人了解我们的学校,大家愿不愿意?4、结合儿童的经验帮助儿童总结广告语的特点:简明扼要,富有趣味,体现特色,琅琅上口。5引导儿童分组讨论:你想怎样为学校做广告/宣传什么内容?6分组表演广告:每组协商后推选一名代表,分别站在“电视机”前表演自己组编的