文档介绍：技能测试项目方案高中测试标准主题:机械投球本测试考核点:K动手能力(结构搭建、平衡点掌握);2、 物理知识(抛物线知识的应用,重量对弹射出来的物体有何影响)3、 简单的弹道轨道知识。(力的第一、第二定律);4、 简单电子知识(电池的使用、马达的简单使用、开关线路的基本知识)。场地要求:1、 每名选手有一张桌子,桌子上放置一套器材。2、 桌子上有座号,学生对号入座。,两个教室,每组100人,三组全部测试完毕:组装时间40分钟,测试考核5分钟测试考核在5分钟内完成两轮测试;每轮测试测试装置在1分钟内必须完成5次投篮的任务。共分3场测试,测试安排表如下:教室时间第一场(60分钟)第一•场(60分钟)第三场G0分钟)教室1小学组1号~50号高中组1号~50号高中组151号〜200号教室2初中组1号〜~100号高中组201号〜250号教室3初中组51号~100号高中组101号〜150号高中组251号~300号三•测试场地1•t2•场地规格与要求:•测试场地为一块1・,场地四周无围框。整个场地由投篮投球区和球筐两部分组成。•投篮测试装置投球区为场地上标示的30厘米x20厘米的白色长方形区域。3)•场上标示的直径10-12厘米、高10-30厘米左右的形区域,其为篮筐。投球测试装置将球投进篮筐,才算是得分有效。4).测试中使用乒乓球代表测试装置投掷的“篮球”。测试设备设计与要求1•测试学生须用统一套装材料按照固定图纸在规定时间内装配完成;2•—律利用原配零配件,不得增加其他零件;3•测试电源为标准5号AA电池,数量为3个;4•组装时每个学生分配螺丝刀一把(5mm),共计150套。测试任务的说明1•学生须自行组装完成测试装置,现场组装和完成测试总的时间为50分钟,提前完成组装后可以进行投篮调试工作;,其任何一部分不得超过起点线;测试装置必须在投球区内且须放在地面,其静止或运动的状态不作要求,由测试学生根据策略需求自行决定。3•学生可以任意控制测试装置的启动,使其完成点投或连投的动作。4•投出乒乓球后,视乒乓球第一个落点计分,如果乒乓球被投入了黄色球筐得1分/次,投入橙色球筐得2分/次。每轮测试的投球次数为5次;5•每轮测试的时间为一分钟,并且在1分钟内必须完成5次投篮,否则视为放弃本轮得分。时间一到本轮比赛立即结束,统分员统计并记录学生的球数和得分。7•展示得分计分办法评分表省市组别编号姓名等级组装成绩(65%):测试成绩(25%)(10%)是否在规定吋间内分成测试成绩总计完成测试时间:&评分标准测试装置搭建::(