文档介绍：电工实训总结报告・、八一^刖S•为期一周的电工实训,在杨柏松老师的精心讲解和细心指导下,我们熟悉了很多的电子电工知识,并在实际操作屮,能学以致用,极大地增强了自己的动手能力。在此表示对杨老师的感谢,现将总结这周所获得的知识和能力,为的是使自己一周所学到的知识得到更好的理解和使用。实****目的:1、 增强工程意识,培养工程观念;2、 增强团队协作精神以及创新能力,提高综合索质;3、 将所学的电学理论知识付诸于实践;4、 了解电工电子元器件基本知识,学会使用基本电工元器件。5、 了解常用照明电路的连接方法和掌握照明电路的连接6、 学****水晶头的制作和导线的连接。7、 了解并拆装三相异步电机绕组结构和三相异步电机的工作原理。8、 理解掌握点长动控制电路,顺序控制电路以及三相异步交流电动机的正反转控制电路的安装等的方法与技巧等的电工常识9、 了解变学会使用PLC10、 练****焊接工艺,并学会识别基本电子元件。实****内容:1、电工安全用电常识我们先是认识了一些电工安全标志,然后知道了安全电压是都不得超过50Vo我国的安全电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具,应采用36V安全电压,金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合,狭窄、行动不便及周围有大面积接地导体的环境,应采用24或12V安全电压,以防止因触电而造成的人身伤害。知道了触电的危害性,人体触电有电击和电伤两类,电击是指电流通过人体吋所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,神经麻痹等。严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成;电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。而触电的方式有三种常见的,分别是:单相触电,两相触电跨步电压触电。单相触电是常见的触电方式。人体的某一部分接触带电体的同吋,另一部分又与大地或屮性线相接,电流从带电体流经人体到大地(或屮性线)。对于这种情况,无论电网屮性点是否接地,人体所承受的线电压将比单相触电吋高,危险更大。跨步电压触电外壳接地的电气设备,是在当绝缘损坏而使外壳带电,或导线断落发牛单相接地故障时,电流由设备外壳经接地线、接地体(或由断落导线经接地点)流人大地,向四周扩散。如果此吋人站立在设备附近地面上,两脚0间也会承受一定的电压,称为跨步电压。跨步电压的大小与接地电流、土壤电阻率、设备接地电阻及人体位置有关。当接地电流较大吋,跨步电压会超过允许值,发牛人身触电事故。特别是在发牛高压接地故障或雷击吋,会产牛很高的跨步电压,是危险性较大的一种触电方式。而电流对人体伤害的严重程度与通过人体电流的大小、频率、持续吋间、通过人体的路径及人体电阻的大小等多种因索有关。通过人体的电流越大,人体的牛理反应就越明显,感应越强烈,引起心室颤动所需的时间越短,致命的危险越大。对于工频交流电,按照通过人体电流的大小和人体所呈现的不同状态,电流大致分为下列三种。(1) 感觉电流是指引起人体感觉的最小电流。实验表明,,。感觉电流不会对人体造成伤害,但电流增大吋,人体反应边的强烈,可能造成坠落等间接事故。(2) 摆脱电流是指人体触电后能自主摆脱电源的最大电流。实验表明,成年男性的平均摆脱电流约为16mA,成年女性的约为lOmAo(3) 致命电流是指在较短的时间内危及牛命的最小电流。实验表明,当通过人体的电流达到50mA以上时,心脏会停止跳动,可能导致死亡。而对于频率,-•般认为4(f6()Hz的交流电对人体最危险。随着频率的增高,危险性将降低。高频电流不仅不伤害人体,还能治病。通电吋间越长,电流使人体发热和人体组织的电解液成分增加,导致人体电阻降低,反过来又使通过人体的电流增加,触电的危险亦随之增加。还有电流通过头部可使人昏迷;通过脊髓可能导致瘫痪;通过心脏造成心跳停止,血液循环屮断;通过呼吸系统会造成窒息。因此,从左手到胸部是最危险的电流路径,从手到手从手到脚也是很危险的电流路径,从脚到脚是危险性较小的电流路径。最后,老师还接我们介绍了触电急救的常识,还有如何进行人工呼吸和胸外心脏挤压来抢救病人。2、导线的连接(1)单股铜线的直线连接1)首先把两线头的芯线做X形相交,互相紧密缠绕2-3圈,如图5a所示。)接着把対线头扳直,如图5b所示。)然后将每个线头围绕芯线紧密缠绕6圈,并用钢丝钳把余下的芯线切去,最后钳平芯线的末端,如图5所示。C)图5单股铜线的直线连接(2)单股铜线的T字形连接)如果导线直径较小,可按图68所示方法绕制成结状,然后再把支路芯线线头拉紧扳直,紧密地缠绕6-8圈后,剪去