文档介绍：我心中的鲁迅(作文20篇) 我心中的鲁迅作文(一): 是谁?用他单薄的身体,撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明;是谁?用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民;是谁?用他手中唯一的笔战斗了一生。啊!就是他!伟大的鲁迅先生! “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸,引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个失败的中国走向新的光明的道路。也许,有人会问:“只可是是个写点小散文、杂文的人,怎样可能在世界文学上独树一帜”?的确,可能他的文章跟许多着名作家不能相比,但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的,是万人瞩目的!虽然他不像雨果,写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人,但就是这样不起眼的人,用他顽强的斗争精神,顶出了一片睛天!用他热爱人民,同情人民,无私有帮忙人的心态,赢得了大家的爱戴! 虽然历史早已翻开新的一页,但记载那一页的钢笔字,永不退色。我心中的鲁迅作文(二): 鲁迅,一个众人都熟悉的名字。鲁迅先生原本是学医的,为了救治人民。之后,他经过种种事件,明白了我们中国是多么屈辱。所以,他弃医从文,放下了手术刀,拿起了笔,医术只能从***上医治人民,而文章,能够从精神上拯救人民!鲁迅先生的文章,没有丝毫的谄媚,拥有的只是对反动派无穷无尽的憎恶,和对底层人民的如雪中送炭似的关怀。鲁迅先生的文章里,爱憎分明。读鲁迅先生的文章,其实是在了解鲁迅先生的为人。他敢骂,骂那些狗***,反动派,骂那些贪生拍死,貌似中庸的伪君子,骂得落花流水;他敢论,论当时政府的***,论当时社会病态千疮百孔。他敢评击,评击狂人眼中的“人吃人”;评击把孔己乙推上绝路的封建礼教。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心! 小时候,我根本不清楚鲁迅先生是怎样的一位人物,只是听着大人们的寒暄中经常听到的一个名字罢了。不清楚他是电视中的某个演员?还是某个知名人物?直到读了他的《少年闰土》,我才对我心目中的鲁迅先生构成了一个印象。鲁迅先生的骨头是最硬的,其中没有一点谄媚。在姓鲁的名人中,鲁迅先生的笔比鲁智深的禅杖还震撼人心;鲁迅先生地杂文、小说、散文比鲁班的斧头还令人肃然起立。在众多的作家群中,鲁迅先生是突出的一个,也是特殊的一个。与其他的万众瞩目的大文豪相比,人们不禁发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独占一席之地,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨着,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片黑暗、混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,以笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。这,就是我心目中的鲁迅先生!横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。他虽然永远的从这个世界上离开了,但他在人们的心田中种下的种子却生了根,发了芽。他的文章犹如清泉般滋润这些小苗,让它们成为了参天大树,布满了整个神州大地。我心中的鲁迅作文(三): 以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我最终在六年级真正了解他了。从17课《少年闰土》中,我明白了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中,我明白了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学****这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学****了这一单元,我深深的了解他的为人。他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮忙的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学****鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自我想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎样这么出名出名呢?到六年级时,我才真正明白他,他一生以笔为武器