文档介绍：规范办学行为自查报告_自查报告规范办学行为自查报告范文(一) 我学****了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结一:有偿补课方面没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补****从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课; 二执行课程计划和课程标准方面在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学****实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行四统一。严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。三;作息时间方面能够严格执行早八晚五的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行三表公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。四:教学资料方面没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学****资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。规范办学行为自查报告范文(二) 一、学校基本情况: 杨庄小学现有9个教学班,323名学生,教职工21名。办学宗旨:以德为先,以技为重,育人为本,全面发展; 育人方向:一好就好,多好更好。: 学校办学行为规范,有相关制度和规定保证,全校教师文明度高; 严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程,不随意更改挤占挪用; 重视学生全面发展,测试和作业量严格控制,教育活动科学安排; 财务收支严肃规范,教师队伍师德师风优良,学生和家长评教良好。: :学校建立和完善了杨庄小学校务委员会,规范办学领导小组、行风监督小组、工会等组织。完善和建立了《杨庄小学教职工考核细则》,《杨庄小学班主任考核条例》,《杨庄小学教师聘任办法》,《杨庄小学校本教研制度》,《杨庄小学教师教学常规》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代会通过。这样经全校教师充分酝酿,反复修改,知晓度高。真正做到以人为本,制度为根。 :义务教育实行就近入学,学校不将学生的竞赛成绩,不用各种形式的选拔方式对学生进行分班,不设重点班、实验班等。而是采取平行分班,对教师任教班级的学生成绩实行增量和显著性差异分析评价,以整体评价的方式来调动全体教师的积极性,来提高整体教学质量。 :学校严格执行国家课程计划和地方课程方案,按规定配足、配齐所有课程教师,开足开齐各类课程,不随意更改挤占挪用非考试科目课时,同时还本着差异发展的理念,一直坚持合格+特长,让每一位学生都得到发展。(关于统战工作自查报告)结合本校实际开展了合唱,舞蹈,器乐,田径,篮球,绘画等特长生培养活动,张扬了学生的个性,培养了学生的实践及审美能力,提高了