文档介绍：金工数控顶岗实金工数控顶岗实习的开展能帮助学生们锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验。金工数控顶岗实是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。金工数控顶岗实(一)昨天开始,我们进行了为期两周的金工实习。一开始是兴奋,首先两个星期不用上课,无作业之负担,怎一个爽字了得;其次,走进工厂,自己亲手做榔头,颇感新鲜,打算五一带回家在老爸老妈面前炫耀一下。第一天下来,还不觉得怎么累,传说中的金工实习也不过如此,晚上还兴奋的卧谈了一会儿。今天可有点惨,力气不够,动作也不娴熟,从早上到下午下班,一直在锉那个小铁块,还不时的向男生求助,可怜我这个小女子开始的雄心壮志,要自己亲手做,不需要别人帮忙。今天的进度还是太慢,手上磨了几个泡,疼死了,而且做出来的东西质量还不高,明天只有牺牲点睡眠去赶工,否则,金工实(二)今天是实习的第一天,从今天开始,我们期待已久的为期两周的金工实习就已经开始了。早上八点,我们就到了工业中心的门前集合(工业中心是我们这次实习的工作地点),然后听老师给我们讲了一些实习中应该注意的问题,之后,我们就开始上班了。上午,我们学习的是测量。当然上班也是需要学习的,而且测量在接下来的工作中用处都很大,所以我们都没有大意,认真的听着老师讲着和帮助我们动手测量。首先,我们学习使用游标卡尺和螺旋测微器(又叫千分尺),这些在我们高中的时候没少接触,尤其对于我们理科生来说,其实不是很难。但是,毕竟是大学,讲的就是比高中深奥。高中的时候,我们只要知道怎么去读数就可以了,可以说是只知其然而不知起所以然,而现在老师就告诉了我们,它的原理是什么,使我们更深一层的认识到了游标卡尺和螺旋测微器,这样一来,我们对这些的了解就更加透彻了,运用就更随心应手,容易掌控,而且记得牢固。然后,我们了解了一下全能角度尺,这对于我们来说就是新玩意儿了,不过它在这次实习中好像用处不大,所以我们只是了解一下就可以了。最后,老师给我们了一个小零件,让我们测量它的长度、高度和宽度,我们得心应手,当然不会让老师失望啦,很快,我们就把答案揭晓。老师在满意的笑容中宣布这节课的结束,就这样,我们第一次的实习一上午过去了,给这次的金工实习起了一个很好的开头!期待下午的实(三)为了加深对本专业的了解,提高同学们的实际操作能力,学校特于今年假期安排我们进行金工实习。在实习中,我们熟悉了不同工种的理论知识以及相应的实际操作在所有的工种中,我对铣床工的感触最深。铣工的实习时间为两天半。第一天的上午先是由王银萍老师给我们上理论知识课。当时我听着老师讲课就一头雾水,什么是立铣,什么是卧铣?基本上听不明白,但知识总归知识,实际操作离不开理论指导,只好认真听课,做好笔记。听完王老师的课后,休息一会儿,就由徐方林老师给我们演练操作过程。看到庞大的机器,听着隆隆的机械声音,同学们心中有点儿发悚。徐老师似乎看出了这一点,对我们说:只要你们认真听课,掌握操作方法,遵守操作规范,是不会出现安全问题的。徐老师演练完之后,就开始让我们上战场了,五个人一组。分到工具和零件后,来到指定的机器,五个人轮流对铣床的操作系统熟悉一下,经过这样一练习,发觉王老师给我们讲的理论知识清晰了不少,而且我对铣床的恐惧少了许多。按下来的两天时间,我们就开始按照要求的流程加工