文档介绍：争山东省邹平中山东省邹平县第一中学赵多刚三求优需求用户意见法缺点列举缺点开会列举法形成课题对比分析法列举法流程图改进逆用方案设计评价技术设计创新成果路漫漫其修远兮语将上下而求索争山东省邹平中山东省邹平县第一中学赵多刚三笛卡儿:“最有用的知识是效的广博冰关于方法的知创新方法技术知识识实现培根:“跛脚而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途的人望打破“常规”的人慧悟:人们往往将一个人拥有的东西称为其财富,其实他真正的财富是获得这些东西的方法。路漫漫其修远兮语将上下而求索三争山省邹平中/山东省邹平县第一中学赵多刚三和田十二法和田十二法,又叫“和田创新法则”(和田创新十二法),它是我国创造学者许立言等,根据上海市和田路小学开展创造发明活动中所采用的技法,总结提炼而成,共12种1)加一加:2)减一减;3)扩一扩;4)缩一缩;5)仿一仿;6)联一联;7)改一改;8)代一代;9)搬一搬10)反一反;11)定一定;12)变一变;,行不行?加一加后会变成什么新东西?这新东西有什么新的功能?组合发明法路漫漫其修远兮语将上下而求索网F格AtariaM山东省邹平县第一中学赵多刚路漫漫其修远兮吾将上下而求索争山省邹平中/山东省邹平县第一中学赵多刚三加一加:生活中常见的东西,如果有新的功能,多好!尝试用加一加的方法发明新的东西?件东添加些什变成新的东西么西有了新的功能铅笔」橡皮「带橡皮头铅笔有了擦改的功能头铅笔电话录音机录音电话电话有了录音功能锅子锅子本身带有了烧煮电炉电饭锅的功能收音机录音机、多功能收有了录音及听磁带、CD机录机cD片的功能衣服裙子连衣裙衣服与裙子合而为一山雪平印山东省邹平县第一中学赵多刚材料组技术功能组合信组合组合同类异类组合组合路漫漫其修远兮吾将上下而求索争山省邹平中/山东省邹平县第一中学赵多刚三你还有哪些跟“加一加”有关的构思吗?组合要有选择性组合关键在于功能移植和原理注的整合并非简单相加意2组合要有实用性:,更加先进路漫漫其修远兮语将上下而求索争山东省邹平中山东省邹平县第一中学赵多刚三2减一减:能在某件东西上减去什么部分吗?能把某样东西的重量减轻一点吗?能在操作过程中减少次数行不行?这些从形态上、重量上、过程中的减一减”能产生什么好的效果吗?强生路漫漫芹修远兮吾将上下而求索AIRUMBRELLAFromitsefnedandcreativedesign,notcryitmakesporemorecummeniant