文档介绍：世界古代史世界古代史?时间范围始自三四百万年前人类的出现,止于约公元 15 世纪经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。?历史线索人类起源---文明产生---文明发展---文明交流及成果?主要内容主题一史前时期人类产生(1课)原始社会主题二上古文明国家产生( 2~3 课) 奴隶社会通史主题三中古亚欧文明发展( 4~5 课) 封建社会主题四文明的冲撞与融合( 6~7 课) 文明交流专题史主题五古代科技思想文化( 8~9 课) 文化成果主题一史前时期人类的产生(1课) 原始社会?重点内容(1)了解人类的起源及形成时间(2)列举“完全形成的人”的四个阶段及中国古人类的代表(3)列举世界三大主要人种及形成原因(4)知道母系氏族社会和父系氏族社会形成的原因、特点及代表第1课人类的形成( 原始社会) 人类的起源:非洲南方古猿,处于“正在形成中的人”人类形成时间:距今三、四百万年前早期猿人:坦桑尼亚的“能人”人类的出现完全形成的人晚期猿人:元谋人、北京人早期智人:丁村人(山西) 晚期智人:山顶洞人三大人种黑种人、白种人、黄种人成因氏族社会母系氏族:代表、传说、特点父系氏族:代表、传说、特点练****一) 阅读材料,回答问题: 当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲, 而不知道自己的父亲。(1) 这则材料反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况? (2) 这一阶段什么人在社会中占有主导地位? (3) 这一阶段后来被哪一阶段所取代?最根本的原因是什么? 参考答案(1)母系氏族社会。(2)妇女。(3)父系氏族社会。取代原因:生产力的发展和社会进步。想一想、议一议母系氏族社会和父系氏族社会有哪些异同点? 母系氏族与父系氏族的异同“既知其母,又知其父”; 男子在社会生产生活中占重要地位; 父系氏族后期出现私有制和奴隶制,原始社会解体, 国家产生“只知其母,不知其父”; 妇女在社会生产生活中占重要地位; 不同点都以血缘关系为纽带;财产公有相同点父系氏族社会母系氏族社会名称主题二上古人类文明( 2~3 课) 奴隶社会?重点内容(1)列举亚非文明古国名称、产生特点及代表性文明成果(2)知道古希腊是西方文明的发源地。(3)知道伯利克里时代雅典民主政治的基本状况。(4)列举罗马共和国时期的征服战争的史实及其结果(5)了解罗马共和国的兴衰第2课大河流域——人类文明的摇篮分封制甲骨文前 2070 年夏朝建立亚洲东部黄河流域古代中国文明黄河文明种姓制度前 2500 年亚洲南部印度河流域古代印度文明印度河文明汉谟拉比法典楔形文字前 18 世纪古巴比伦汉谟拉比前 3500 年以后苏美尔人亚洲西部两河流域古代两河流域文明金字塔狮身人面像、象形文字前 3000 年前 3500 年开始非洲东北部尼罗河流域古埃及文明尼罗河文明文明成就统一国家出现国家地理位置文明名称