文档介绍：人物的动作描写1编辑课件看两段动作描写,说说动作描写的组成和技巧吧!阿玲绕着汽车走了一圈,察看了陷车的情形,沉思片刻,便胸有成竹地拍拍那头小象的鼻子,用脸贴贴它的扇形的大耳朵,指一指那陷车的位置。陶绍文背着冲锋枪,抱着爆破筒跳出战壕,向暗堡匍匐前进。暗堡里射出来的子弹在他身边啾啾地响着。他一会儿跳进炮弹坑,一会儿躲在树背后,终于靠近暗堡,爬到了射击口下面。停了一会儿,他猛地站起来,拉着了导火线,把爆破筒塞进射击口。敌人把爆破筒推出来,他又推进去,用肩窝使劲地顶住。2编辑课件动作描写的组成动作和行动人物一举一动的活动,如:抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等,一般由程度词+动词组成。如:轻轻地打、使劲地挥、小心翼翼地蹲等。动作的对象:即人的部位或者物体。如:挥手、踢腿、瞪眼、拍桌子等动作的环境:即人物产生动作的特定场景。可以是景物、场面等动作的感受:使动作描写更加形象,生动,突出人物的心理或情感。动作描写=动作行动+动作对象+动作环境+动作感受3编辑课件人物描写的技巧准确而恰当地运用动词,动作有连贯性刻画人物行动时的一系列动作,一般由修饰词+动词组成。如:轻轻地打、使劲地挥、小心翼翼地蹲等选择好人物行动的特定场景或背景刻画人物行动时运用比喻或者夸张等修辞手法4编辑课件1、要准确运用动词比方说,表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等,我们在写人物动作的时候,就不能总是“我看了一眼”。可以根据当时的情况,写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”。这样,通过准确运用动词,就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。5编辑课件各种动作的动词[走]散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚[跑]小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑[看]瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视目击目睹会见召见定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花[听]倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听听得入迷听信谣言百听不厌道听途说充耳不闻当作耳边风左耳进,右耳出6编辑课件[想]猜想推想设想回想空想梦想联想遐想妄想思念思绪思考思索思慕寻思考虑揣测惦念挂念牵挂心潮起伏思潮澎湃思绪万千思绪纷繁浮想联翩思前想后心往神驰想方设法绞尽脑汁冥思苦想三思而行牵肠挂肚挖空心思异想天开想入非非    胡思乱想痴心妄想不假思索[哭]啜泣抽泣呜咽哀号号哭痛哭潸然泪下泪流满面放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足 号啕大哭抱头痛哭老泪纵横哭声震天[笑]微笑大笑欢笑嬉笑狂笑嗤笑憨笑傻笑哄笑苦笑干笑阴笑狞笑奸笑嘲笑冷笑讥笑耻笑笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈笑哈哈笑吟吟点头微笑抿着嘴笑淡然一笑吃吃得笑咧着嘴笑呵呵大笑放声大笑仰天大笑捧腹大笑哄堂大笑嫣然一笑一颦一笑似笑非笑笑不露齿笑里***破涕为笑笑容可掬眉开眼笑皮笑肉不笑各种动作的动词7编辑课件2、动词+修饰语的方法在描写人物动作的时候,要准确运用动词,并在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。   如:方向+动词——他高高地举起了手;我向右侧了侧身。     轻重+动词——老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。     快慢+动词——厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。     程度+动词——爸爸狠狠地打了小明一巴掌。     动词+数量——他向前跑了几步。8编辑课件3、抓住人物最具特征的动作9编辑课件4、动作拆分法动作拆分法,就是把一个大动作分成几个连贯的小动作,把每一个小动作按一定层次具体展示或描写出来。复杂、连贯的动作,不是一下子完成的,在观察和描写时,可以把动作分解成若干步骤,一步一步仔细观察,并选择恰当的动词一步一步地描写,就不难把人物动作写具体了。10编辑课件