文档介绍：高中语文第二册教学进度一览表
周次
课时
教学内容
教学要求
教学进度完成情况

1
5
上学期期中考试试卷评析 2课时
第一单元
1、改造我们的学习 3课时
整体把握,筛选信息。
2
5
第一单元
2、《物种起源》导言2课时
3、神奇的激光 1课时
作文与说话第一单元 2课时
同上
筛选主要观点,筛选关键语句
学述人物二三事
用细节表现人物的个性

3

5
第一单元 4、空间和时间旅行 1课时
第四单元
13、谏太宗十思疏 3课时
语文读本阅读 1课时
同上
本单元重点理解《师说》中关于从师学习的论述的论述,了解杜牧散文大量运用比喻、排比的表现手法。要求背诵《谏太宗十思疏》《师说》《阿房宫赋》全文及《滕王阁序》部分段落,掌握一些文言实词的词义和一些文言虚词的用法。
4
5
14、滕王阁序 3课时
15、师说 2课时

同上
5
5
16、阿房宫赋 3课时
单元训练 1课时
第二单元
17、六国论 2课时,本周1课时
同上
6
5
17、六三课时
作文训练采访 1课时
学习本单元,要理解《六国论》《伶官传序》所总结的历史教训,《游褒禅山记》《石钟山记。所阐发的人生哲理;背诵〈六〉全文和另两篇的部分段落;了解几种常见的词类活用现象。
7
5
19、伶官传序 2课时
20、石钟山记 3课时
同上
8
5
第四单元单元训练 1课时
第二单元
我们对香港问题的基本立场 1课时
6、为了忘却的纪念 3课时
二单元教学重点:
研究探讨,深入领会
探讨文章主旨,揣摩重点语句
9
5
《伊索寓言》 2课时
洛斯的维纳斯 1课时
作文训练写出事件的波澜 1课时
语文读本 1课时
体会叙事时波澜起伏的效果
2、了解一些兴波澜,生变化的方法
10
5
第六单元
21、项脊轩志 3课时
作文训练写出景物的特征 1课时
语文读本阅读 1课时
学习本单元要着重理解课文的思想内容和作者的主要