文档介绍：银行面试之情景模拟题解题技巧【例析情景类语用题解题技巧】一、情景类题解题三原则:①看题干显性要求,明白应该做什么?避免答非所问。②看例句具体要求,知道应该怎么做?避免白费力气。③看题干、例句之间隐性命题,通晓为什么。避免掉进陷阱。二、研究高考,把握重点;分类解读,举一反三。情景类题可分为:情景转述类、情景对话类、情景变换类,情景细节描写类、人物褒贬评价类;应用文类(情景性启事、邀请函、请柬、留条)等。每年各单独命题省均覆盖《考试说明》或交叉运用,建议同学们复习时要研究近几年的试题类型,了解关注已考的题型,重点把握突破未考过的题型。三、情景类练习【总的解题技巧】:①情景类语言运用题要首先看清题干的显性具体要求(特定时间、地点、人物身份、特定场景场合),例句内容的暗示性提示(句式,角度,内容重点,身份高低);②简答要抓的重点:(对象、场合、语言的侧重点);③情景要与题干与例句一致。①情景转述:答谢辞感谢辞情景对话转述他人的话②情景变换:地点人物特定场合或情景,对象发生变化③情景细节描写:特定场合,特定内容,特定对象的情态描写④情景褒贬:对某一重大事件社会突发事情(的人物涉及的社会公德、热点) ⑤情景评价:对某一人物特定的言行,某一特定场合事情进行评价。⑥情景应用:启事、邀请函、请柬、留条(一)【情景转述解答技巧】1.:要将主要的对象、事由等关键点交代清楚(时间性较强的动态情景则应交代时间、地点)。2:句子表达形式:一般常用主谓句,但不一定是个单句,短复句亦可,但要注意句子形式前后一致。3、语气要根据不同的场合、对象取舍,激动、愤怒多用短句,感激、感谢可用长句以突出重点。【(答谢辞)练习1】(2009?广东)华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠方的欢迎、感谢及其事由等内容。_______________________________________ ___________________________________________ 我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力地学习,以更优异的成绩回报社会。最后,________________________. 【解析】(1)称呼应为二人称(格式)。(2)对其到来表示欢迎。(3)对其捐赠的具体东西及数量表示感谢。(4)表达向对方学习,争取成才的决心的感谢之情。(5)最后要再次表示感谢。【(感谢辞)练习2】2011四川卷20题:2010年12月31日,著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求①语言简明、连贯、得体;②不写称呼语;③不超过100字。(6分) 【解析】解答20题,首先要准确把握题干要求。从题干上看有三个关键①“以患者的名义”即感激人是第一人称“我”。②捐赠者对象及捐赠内容“捐赠肝脏”的人是史铁生,即感激的对象是第二人称“你”。③表达“感激”而不是赞扬。答案:_______________________________________________________ (二)【情景对话解题技巧】①了解特定情景下对话人彼此间的身份,职业,性格;②简明扼要地说明事情缘由并注意对方说话时的语气,态度等;③注意特定场合的称呼,礼貌用语;④看清题干对字数,修辞,句式等具体要求。【(对话)练习3】(11年安徽20.)暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你不写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。(5分) 宛风:_____________①____________________ 李老师:噢,宛风啊。宛风:____________②______________________ 李老师:好啊!欢迎欢迎! 宛风:___________③___________ 李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。宛风:___________④___________ 李老师:好的,再见。【(转述)练习4】(2012级合肥联考),按要求做题。(6分) 记者从省人力资源和社会保障厅了解到,2011年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试报名时间已经确定,网上报名时间为2011年8月24日上午9时至8月31日下午5时。职称外语等级统一考试的时间为2011年10月24日上午9时至11时,成绩于2011年12月18日前公布。据介绍,职称外语等级统一考试的报名方式有两种:一是网上报名,考生可登录人事考试网();二是现场报名,地点在各省辖市人力资源和社会办公室,现场报名时间为8月31前。假如朋