文档介绍：高分考生高考语文得分诀窍:早作准备
下面整理汇集的,是我周围几位去年高考语文获高分考生的“点滴心得”。希望大家可以从他们那里取得一些语文学习的“真经”。
-现代文阅读技巧“积沙成塔,集腋成裘”这句话用在语文学习上最恰当。语文知识的特点是零散、随意性大,因此,要靠在短时间内集中复习而收到好的效果是很困难的。如高考中的诗词填空题,中国几千年文化史留下的诗词曲赋浩如烟海,要全背下来显然不可能。其实,在日常生活中,我们会用到很多诗句,只要能随时留心,将它们记下,便足以应付这一题了。
我平常爱收集和阅读报刊上的文章,并用来做两种练习:一是锻炼阅读、分析、理解能力,二是用只看标题,自己先构想一下文章内容,然后再与原文对照。经过一段时间的训练,我发现这种方法效果明显,我的阅读能力、理解能力和表达能力都提高了,因此,我在做现代文阅读时,那些主观性的大题基本上不失分。
-文言文学时下工夫。古文如同汉语中的“外语”,由于没有“语言环境”,许多词汇,尤其是虚词的用法和通假字很难靠突击来掌握,因此一定要多读。读得多了,便有了“语感”,再做古文题目就容易了。
语文高考,文言文阅读的量不少,但许多同学的得分不高,我觉得问题有如下几点:A对古文常用的虚词,如矣、焉、且、乎……等的用法不详。B对古文中常出现的语序不能辨认,如“呜呼!无斯人,吾谁与归”。同学们看到这句话应立刻反应出“吾谁与归”是宾语前置,其现代汉语顺序是“吾与谁归”。C对于缺主语的句子,不能把握主语是谁,等等。对付这些常见病的好方法是找几篇课文上的好文章逐字逐句阅读,弄懂每一个书下注释,弄通每一句话的白话文翻译,这样日积月累能起到举一反三