文档介绍：版本<>课程注册系统用例规约牺域刪I鮮0学生0出伯抡悼课程注册系统查看成绩报告卡用例简要说明本用例允许学生查看他(她)刚结束学期的成绩报告卡本用例的Actor是学生。“查看成绩报告卡”活动时,用例开始。基本流—查看成绩报告卡系统检索出学生上个学期所修完的每门课程的成绩信息。系统准备、排版并显示成绩信息。当学生完成查看成绩信息后,选择“关闭”。,系统不能找到这个学生上个学期的任何成绩信息,将会显示一个消息。学生确认这条消息后,用例终止。。前置条件登录在本用例开始之前,学生要登录到系统。后置条件没有和本用例有关的后置条件。扩展点没有和本用例有关的扩展点。。如果在学期开始的选 /退课期间情况发生一些变化,那么学生也可以修改或删除自己所选的课程。课程目录系统提供一个本学期所有课程的列表。本用例主要的主角是学生。课程目录系统是用例中包含的一个主角。事件流当学生从主窗体中选择“维护课程表”活动时,此用例就开始使用了。基本流—创建课程表学生选择“创建课程表”。系统会显示一张空白课程表。系统从课程目录系统中检索可选课程的列表。学生从可选课程列表中选择4门主修课程和2门选修课程。在完成选择后,学生选择“提交”。在此步骤中为每一门所选课程执行“添加课程”子流程。系统保存该课程表。“修改课程表”。系统检索并显示学生现在的课程表(例如,本学期的课程表)。系统从课程目录系统中检索本学期所有可选课程的列表。系统向学生显示该列表。这样,学生就可以通过删除或者添加新课程来修改所选的课程。学生从可选课程列表中选择要添加的课程。学生也可以从目前的课程表中选择要删除的课程。在完成编辑后,学生选择“提交”。在此步骤中为每一门所选课程执行“添加课程”子流程。系统保存该课程表。“删除课程表”活动。系统检索并显示学生当前的课程表。学生选择“删除”。系统提示学生核实该删除操作。学生核实删除操作。系统删除课程表。在任何时候,学生都可以不提交而选择“保存”来保存课程表。课程表将被保存,但是该学生的信息没有添加到所选课程中。所选的课程在课程表中标记为“已选”。添加课程系统核实学生符合所需的先决条件并且该课程人数未满。然后系统将学生添加到所选的课程中。这样,该课程在课程表中标记为“已登记”。先决条件不满足或课程已经满员如果在“添加课程”子流程中,系统确定学生没有满足必要的先决条件或者所选择的课程人数已满,就会出现一个错误消息。学生可以选择另一门课程,也可以取消本次操作,此时用例重新开始。未发现课程表在“修改课程表”或“删除课程表”子流程中,如果系统无法检索到学生的课程表,将会显示一个的错误信息。学生确认这条错误信息后,用例重新开始。课程目录系统不可用如果经过一定次数的尝试之后,系统仍然无法与课程目录系统通信,那么系统将向学生显示一条错误信息。学生确认这条错误消息后,此用例终止。结束课程注册如果在学生选择“维护课程表”时,本学期的注册就已经结束,学生将看到一条信息,同时用例结束。在本学期注册结束后,学生不能再注册课程。特殊需求没有和本用例有关的特殊需求。前置条件登录在此用例开始前,学生要登录到系统。后置条件没有和本用例有关的后置条件。扩展点没有和本用例有关的扩展点。。启用此用例的主角为学生、教授和注册员。(她)的名字和口令时,本用例就开始了基本流-登录系统验证主角的口令并允许他(她)登录到系统。系统显示主窗体,同时用例结束。,就会显示一个错误信息。主角可以键入新的用户名或者口令,或者选择取消本次操作,此时用例结束。特殊需求没有和本用例有关的特殊需求。前置条件没有和本用例有关的前置条件。后置条件没有和本用例有关的后置条件。扩展点没有和本用例有关的扩展点。(她)在新学期适合任教而且也愿意讲授的课程程的时间和日期将在以后安排)。教授是开始本用例的主角。课程目录系统是用例中包含的一个主角。“选择讲授课程”活动时,此用例就开始使用了。1基本流—。系统还检索并显示教授以前讲授过的课程的列表。教授可以选择在新学期他(她)希望讲授的课程,或者取消选择。对于被取消的课程,系统将教授的信息从该课程中删除。系统核实所选课程相互之间不存在冲突(比如,相同的日期和时间