文档介绍：《6s管理》读书心得_读后感《6s管理》读书心得在当今企业竞争压力巨大的环境下,企业之间的竞争已经不再局限于资源、决策等方面,一个好的企业必定要有好的企业文化,好的企业文化会影响到每一位员工。作为为企业输送技能型人才的中高职学校,也不仅仅培养学生的能力和技能,也要更加注重于培养学生的素质,使得学生成为符合企业文化的人。6s管理是经过时间、实践验证的、有用的一套科学的企业管理办法。吸收和应用6s管理办法,不仅可以为企业培养出高素质的员工,也会使学校的管理工作更进一个台阶。经过对6s管理的学习和研究,学校陆续在实训室推行6s管理。我们发现,6s管理不仅能够使得实训室保持卫生、整洁、条理,使实训器材更好管理、更有规范,更重要的是,实行了6s管理,在实训过程中,学生在老师的要求下始终按照流程操作,比如:工具工件摆放在特定的位置、清洁工具挂墙上、实训器材也分门别类地放在应该在的地方。需要的和不需要的东西分开放置,使得实训室避免了无用器材占地方,也避免了到处寻找器材。学生在这些活动中,收获的是思想上的进步,不仅可以在学校、企业中践行6s管理,按照规章制度执行,更可以改变一个人的生活习惯,将6s管理灌输在学习生活中,对一个人的成长也是有积极的作用的。同样的,6s管理对教师也提出了一定的要求。首先在于,教师要系统地、真正地了解6s管理,打破常规的管理方式方法,积极地融入新的思想和理念。在实际工作中,也要严格要求自己和学生,按照6s管理办法实行,且不能停留在表面功夫。或许,在6s推行之处,我们都会遇到各种困难,但是我相信,随着时间的推移,会越来越顺手,对6s管理的认知也会越来越清晰和认同。 6s管理也适用于学校管理,将6s管理灌输在班级,宿舍,甚至是办公室,也会有很大的改变。对学生潜移默化的影响会使得一个人向好的方面发展,所以说,在学校大范围地推广6s管理是非常有必要的一件事。读了这本书,也会发现,要积极向企业靠近,了解行业动态和行业标准,积极吸收企业好的文化和思想,并实践应用于学校教学中,真真正正的培养对企业有用、符合企业需求的人。作者:冀双庆被毁掉的腊叶——读鲁迅《腊叶》有感原创:狂人老师 俗读鲁迅一年前我刚来到绍兴,有一种树的叶子深深的吸引了我,就是那些金黄色的银杏树叶,它的形状跟别的树叶相比,都有它独到的个性,在这以前,我从来没有见过这么好看的叶子。当然,我对此也没有特别的上心。过了一年后,又是一个秋季,我又看到了金黄色的银杏叶,于是忍不住摘了一片,拿回家,夹在其中一本《真诚的套路》书上,这件事情也忘记了。今天,我重新读了鲁迅先生的散文诗《腊叶》,这篇文章写的就是鲁迅先生在一年前,看到枫树上面一片有缺陷的叶子,于是把它摘下,夹在一个书本里面收藏起来。一年之后,它重新翻出这本书,看到这片叶子,也忘记了之前为什么会把它夹在这里,于是发出了很多的感叹。看了这篇文章,我才想起来,前几天夹在《真诚的套路》里面的那片金黄色的银杏叶子,打开那本书,发现它的金黄色早已褪去,也的水分已经干了,变成浅绿色的树叶标本。不论是我摘下的银杏叶,还是鲁迅先生摘下的枫叶,都是一片腊叶。从被我摘下的那一刻开始,它就是幸运的,因为不需要再去经历任何的风吹雨打,不必跟它的同伴一起,经历各种磨练和挑战,最后在风雨中落下,死亡。然而,如果一片腊叶不在树上,跟同伴一起作战,一起经历风雨,哪怕苟且活着,