文档介绍：建筑工程专业教学计划一、招生对象及学制招收普通高中或中等职业学校相同、柑近专业毕业生。全日制三年。二、培养冃标本专业培养适应社会主义建设事业需要的,徳、智、体、美全面发展的,既具有良好的职业道徳,又具有较高的建工专业理论水平、较强的建工专业技能,能胜任建筑工程施工及管理和一般中小型房屋结构设计工作,対本专业范围内科学技术的新发展有所了解,具有一定的外语水平的应用型高级技术人员。三、培养方案本专业开设的主要专业基础课有:建筑材料、工程制图、建筑力学、建筑工程测量、土力学与地基基础。主要专业课程有:房屋建筑学、钢筋殓与砌体结构、建筑施工预算、建筑施工技术、建筑施工纽织、钢结构、建筑CAD、建设法规、建筑经济与企业管理。(一) 知识结构(见附表一)1•具有本专业所必需的马克思主义哲学、经济学、计算机应用等文化基础知识。具有-•般中小型房•屋结构的设计、施工、维修所必需的基础理论知识。具有建筑施工纽织设计和结构设计及技术管理的基本知识。具有建筑工程的施工、维修知识。具有建筑企业管理的一般知识。具有计算机的基本理论知识。了解国内外建筑行业技术的动态与信息。(二) 能力结构(见附表二)具有-•般中小型房屋结构设计的能力。(1) 具有根据方案草图,编写初步设计文件的能力;(2) 具有根据初步设计进行施工图设计的能力;(3) 具有钢筋混凝土与砌体结构计算的能力;(4) 具有止确选择通用和标准结构件和建筑配件的能力;(5) 具有根据地质资料,选择和设计浅基础的能力;(6) 具有复核相应设计的能力。具有建筑工程施工组织的能力。(1) 止确检验、使用保管材料的能力;(2) 从事房屋施工的定位、放线、抄平以及地形测量的能力;(3) 有参加图纸会审、技术交底、发现并捉出问题的能力;(4) 确定施工程序、施工方法、进行施工处理、施工检杳的能力;(5) 进行施工纽织设计、施工总平面图的绘制、工程预算的能力;(6) 进行施工的组织管理、技术质量管理的能力;(7) 合理选择、运用施工机械和施工动力的能力。具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。(1) 具有进行一般中小型房屋病害检杳,提出修缮方法、制定维修计划的能力;(2) 具有进行大修设计、大修施工技术工作的能力;(3) 对重要建筑有整修恢复原貌的能力;(4) 对重要建筑物具有测绘能力;(5) 具有改善旧建筑使用功能的能力。具有较强的计算机操作与应用能力及计算技术能力。具有较确切的语言文字衣达能力及英语综合运用能力。具有一•定的自学能力。(三)素质结构(见附表三)具有较强的思想道徳修养和马列主义理论基础,政治敏锐力较强・具有较高的文化素质修养,善于协调人际关系。具有较好的心理素质,勇于克服困难。具有较强的身休素质,适应艰苦工作需耍。具有较强的业务素质,不断进行创新。四、实践技能教学(-)实验室、、校内实训基地及技能教学内容场地名称主要设备实验及技能教学内容多媒体教室微机、投影仪计算机操作AUTOCAD机房PTTT450、Windows98AUTOCAD操作、,程序设计土工实验室及建筑材料实验室标准筛、筛支座、天平、烘箱、摇筛机、坍落筒、砂浆稠度测定仪、压力机、万能材料试验仪、引仲仪、游标卡尺等:最筒、击实仪、锥式液限仪、三轴压力仪、