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小学生文明礼仪规范.doc

上传人:1314042**** 2020/10/2 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:一、学校礼仪(一),扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。 :先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。、刷牙,保持面部干净。,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。 ,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。(二)课堂礼仪 ,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。 ,如有特殊情况晚到班级,应于教室***口站定,经老师示意进入后方可回座位。 ,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。 ,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。 ,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 (如专题讨论等),要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。 ,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。 ,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌正中,字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。(三)活动礼仪 ,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。 。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。 ,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。 ,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。 。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。 、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。 ,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。(四)集会礼仪 ,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。 ,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。 ,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。 ,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接