文档介绍：活动展示方案各镇(街道)教育党总支、县属学校:为深入贯彻落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《济南市中小学行为规范建设示范校》的要求,加强学校德育工作,促进学校科学管理、规范管理,优化学校育人环境,根据济阳教字〔2013〕10号《济阳县2013年中小学素质教育展示活动方案》,在各镇(街道)及学校展示评选的基础上,评选全县100名“行为规范标兵学生”、100名“行为规范优秀学生”;同时在活动开展中,对精心组织、内容丰富、资料详实、成效突出的学校命名为全县年度“学生行为规范建设示范校”、“学生行为规范建设先进单位”。现将有关事项说明如下:一、。2品行端正,遵纪守法。热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。尊敬老师,团结同学,乐于助人。热爱集体,爱护公物。思想品德考核等级优秀。3在养成教育活动中表现积极,成绩突出,行为规范****惯良好广为认可。4学校没有获得“标兵学生”或“优秀学生”称号的;年内出现违法违纪和违背教育规律产生不良影响的重大事件的;出现师德问题的;发生安全责任事故的,不能命名为“示范校”和“先进单位”。二、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。行为规范,举止文明。能模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》各项要求,在日常生活、学****等方面讲文明、懂礼貌,自觉遵守校规校纪、法律法规、社会公德和生活秩序,诚实守信、保护环境、团结互助、关心集体、勤奋好学、尊敬师长、孝敬父母、言行举止堪为同学们的榜样。《济南市中小学行为规范建设示范校》评估细则(已下发),结合展示活动成果,重点查看细则中易显、易看、易查的部分。三、:以镇(街道)和县直学校为单位,按学籍人数比例上报候选人(名额附后),并按名次排序上报花名单和推荐表(样表附后)。:成立评选小组,到学生所在学校采取听取介绍、座谈了解、测评、测试、查阅资料、实地巡观等方式进行,最后分别对候选学生和学校给出定量、定性的评价。3、称号认定:根据对所有候选人的评议结果和得分,择优依次评选出全县“标兵”和“优秀”学生;按照各学校“标兵”和“优秀”学生成绩和学校评测结果,择优确定全县年度“学生行为规范建设示范校”和“学生行为规范建设先进单位”。三、展评活动附分:依据两项评选结果和各项成绩按比例计算各镇、校的得分。四、评选时间:2013年11月底或12月初,具体时间另行通知。五、评选要求1各镇(街道)教育党总支、县属学校要按照济阳教字〔2013〕10号文件的要求,认真组织安排。通过开展评选活动,调动全体学生注重行为****惯养成,自觉培养良好行为****惯的积极性,提高学生行为规范、举止文明的水平,进一步推动养成教育工作的开展,增强德育工作的针对性和实效性。2评选工作要做到班级、年级、学校自下而上,层层选拔,评选活动要坚持公开、公平、公正的原则。若发现弄虚作假的现象,取消评选资格,并按有关规定处理。3各镇(街道)教育党总支、县属各校要通过各种形式,宣传先进事迹。要把评选过程当作对学生进行养成教育的重要途径,以充分发挥其榜样作用。五、材料报送各镇(街道)教育党总支、县属学校要认