文档介绍：内容讲授知识自成体系,区别于书本上的知识,这是我对老师您最大的印象。愉悦的课堂气氛和融洽的师生关系这是我对老师这节课的最大印象。老师上课时认真负责、有较强的责任心、有幽默感、积极与学生交流,激发同学们的学****积极性。老师丰富的学科知识、严谨的治学精神和高超的教学艺术,以及其人格魅力,对我们的理解,以人为本、语言幽默风趣等,对课堂气氛产生了非常积极的影响。让我们觉得这节课上的轻松有趣。通过不时地在教室里走动,关注我们在课堂上的表现,观察我们在课堂上是否认真参与教学活动,能否做到行为参与、认知参与、情感参与。也就是人在心也在,认真思考,积极热情。认真倾听我们的想法让我们勇于发表自己的意见,善于反思自己的想法。老师讲课时全身心投入,抑扬顿挫的语调极富表现力,饱含的***感染着学生;不断地走动、总是使用丰富的手势、不断的微笑来保持学生的注意力;与学生通过眼神的交流,鼓励所有的学生参与进来,引导所有的学生发表自己的看法,此外还不断拓展大家感兴趣的内容,使我们受益匪浅。我觉得真正高水平的老师上课不仅是教知识,更注重的是培养学生的兴趣。还是那句老话:“授人以渔,而不是授人以鱼”。学生一旦有兴趣去看书,自己就会去学****知识,自己就会去找书看。我们并没有教材,但没有教材并不妨碍我们听课学****老师把要讲到的小说先让我们回去看,大概了解一番。而老师您整体建构授课时能重点突出、层次分明、注重理论和实际相结合。语言生动、举例充分恰当,按照时间的逻辑性给我们讲下来。这让我觉得条理性非常强。每一个时期有每个时期的政治背景,在不同的政治背景下存在着不同的文学,老师根据当时的特殊状况为我们介绍了当时的特殊政策,能更好地让我们理解当时作品创作的意图等,加深了我们的理解。