文档介绍：标准化学校建设规划—、指导思想:坚持“以师生为本,安全第一,发展特长,快乐求学。”的办学思路。全面贯彻执行党的教育方针,依法治教,规范办学,促进教育水平逐步发展。以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,立足特色,明确新目标,开创新亮点,开创新局面,进一步巩固“平安学校"所取得的成果,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平,不断满足人民群众享受优质教育的需求,办人民满意的教育。以培养创新人才为发展目标,以教育的现代化为建设目标,努力建成与经济社会发展水平相适应的,具有现代的教育观念、优化的教育结构、先进的教学设施、高素质的教师队伍、高水平的教育质量的基础教育体系。二、规划目标二年(2013年-2014年)1、 总体目标为:立足现状,结合吉林省标准化学校建设标准,力争在2014年年底学校完成标准化建设任务。2、 分目标:2013年目标:加强组织机构建设和校园环境建设,体现环境育人,完善学校办学条件,改善第四中学办学环境。2014年目标:全面完善标准化建设目标,查缺补漏,进一步做好教学设备、现代教学技术设备、图书馆设备以及办公室及生活设备的建设。具体措施1、明确职责,成立第四中学学校标准化建设工作领导小组,加强对该项工作的领导。要把学校标准化建设工作提到重要议事日程中来,实行目标责任制。2、 校园环境建设,在教育实践中能从全过程、全方位角度育人,达到环境育人的目的,特别在美化校园环境和文化建设中,包括建筑、环境绿化、校园卫生等,表现和标志校园文化的东西,其构造和设计都能够体现出广大师生的价值目标和审美意向,使校园环境建设真正起到育人的目的。3、 标准化学校要以深化教育教学改革,更新教育观念,端正办学思想入手,充分发挥教改科研的优势,改革课程设置,改革课堂教学。要切实强化学校基础管理工作,建立健全学校管理制度,实行科学规范管理,力求通过管理出质量,出效益,从根本上促进学校提高教学质量和办学水平。4、建设一支适应素质教育需要的教师队伍,师资队伍建设是实施标准化学校工作的各项措施中的头等重要措施。要按照县教育局要求和部署深入开展提升教育形象的主题活动。深化人事制度改革,建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍整体素质。5、 把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,加强师德教育,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的校本教育,开展计算机等现代化教育基本技能训练