文档介绍：.页眉. 页脚. 班主任一周工作总结这一周可能是最忙的一周了吧,我感觉整个人在高度运转,神经高度紧张。双休日我静下心来,梳理一下,同时也反思一下本周的工作得与失。这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理委员会成立大会,说是成立大会吧,我觉得时机还不够成熟,太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段, 有了部门根本都还没有组织学生开展工作; 而且学生数量宠杂, 素质层次不一, 学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常开展, 只是临时任命, 我个人觉得即然是学生自主管理, 那应该充分发挥学生的自主性, 让学生积极参与到管理中去, 放手让学生开展各类活动, 这样更能锻炼学生的能力, 让他们确实感受到我就是学校管理不可缺少的一分子, 学校离开了我就不行,我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太长,近 4 小时, 这么长时间的会议, 学生内心早已疲惫了, 加上室内气温高, 空气不通畅, 会中有个别学生在说话、聊天, 但学生能坐下来坚持开完会我觉得已非常不错了, 这说明学生的自我约束能力有提高,但会议实在是太长了。回顾这一周的学生自主管理工作,这些学生都非常积极,能按时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学****情况, 对这些现象做了详细的记载, 并能将学生中存在的问题反馈给我们, 有些同学还把开展工作中的不合理地方提出, 促进学生检查工作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高学生的行为意识, 约束学生的不良行为, 也提高自身的管理能力。但也有个别同学在工作中不认真, 方法不当, 引起一些矛盾, 针对这些现象, 后期各门指导教师应加强这些学生的思想教育, 引导他们如何开展工作, 并将工作做好, .页眉. 页脚. 而不是作威作福,虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干部培训会议,每周五中午可组织各部学生干部开会, 由该组本周值周检查组长总结一周的工作, 通报存在问题,另一组在他们的基础上由组长和组员提前商议提出下一周工作计划和思路,提前谋划, 做好安排。指导教师要结合学生所反馈信息及时调整工作思路,提出相应要求。本周五召开了初一、初二学生家长会,学校组织学生家长通过网络中心召开了近四个小时的电视电话会议, 然后以各班级为单??召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正?而且也是最有???量的一个家长会, ??是?校长的?话, 给这些家长好好的上了一? , 给学生家长上了一节如何教育子? , 如何为人处?的? , 更为学校?进??上了一节动员? 。会后与个别家长进行了?? , 反应?好, 感受?受? 。当然学生的教育完?放手让学校教育, 学生家长??不理, 这样教育的结ń可想而? , 这?要各?家长的合作, 我