《英雄赞歌》教学设计.doc

文档介绍：《英雄赞歌》教学设计教学目标: 一、知识与能力: 1、了解《英雄赞歌》这首歌曲的背景资料。 2、了解英雄在危急时刻的英雄气概。 3、培养学生收集资料及阅读理解文章的能力。二、过程与方法: 通过多种形式的读和品,理解课文,体验情感。三、情感态度与价值观: 1、体会文中英雄舍身忘死、英勇杀敌的英雄气概。 2、激发学生对英雄的无比敬仰之情。课时安排: 一课时。教学过程: 一、情境导入 1、交流课前收集的资料,了解文章背景。 2、播放歌曲《英雄赞歌》,初步感受英雄形象。二、朗读体验 1、师范读,生初步感知歌词内容。 2、生自由读,读准字音,读流利。 3、检查朗读的情况。 4、生齐读,读出赞叹之情。 5、思考:文中哪几小节具体描写了英雄在危急时刻表现出来的英雄气概。(2、3) 6、体会英雄在危急时刻表现出来的英雄气概。 7、朗读体会1—4两个小节三、学唱歌曲