文档介绍：教师学习心得教师学习心得与教师学习执行力心得体会合集教师学习心得教师学习心得青海师大附中张建国10月27日到11月27日,有幸参加了西宁教育局组织的赴上海徐汇区教育学习考察,在上海市第五十四中学进行了听课、交流、观摩等活动,亲历了五十四中教育教学全过程。五十四中学敬业求实的教师队伍,高效务实的内部管理,切实可行的发展规划无一不给我留下深刻的印象;而在徐汇教师进修学院参加的理论学习、读书活动、技能培训则让自己耳目一新、感触颇多,亲身感受到东部地区教育突飞猛进的发展,教育理念之先进,教育行为之精细,在学习中,震撼与冲击时时伴随着我,对东部地区的教育和文化有了一次新的认识。现将点滴感受罗列如下:印象之一:五十四中学每周一7:40举行的升旗仪式。先是各班组织学生在教室走廊站好纵队,后在音乐声中有序进场体育教师整队学生代表主持旗手出旗、升旗、奏国歌、唱国歌、领导讲话学生代表作国旗下的讲话整队后各班在音乐声中有序退场。整个过程秩序井然,加上服装整齐,令人耳目一新。一是全体教师到位,据了解有的教师从家里到学校有一个小时以上的车程,若要不迟到,岂不是五点多就要起床?二是学生动作整齐,少先队员行队礼。而我们有个习惯,学生从小学升到初中,好象少先队员的身份就自然消失了一样,虽然上海市实施的是五四学制,但也说明上海的初中与小学衔接得很好。印象之二:五十四中学的教师不仅早晨要早到,而且整天都呆在学校。从课程表上可以看出,每天除了上7节常规课外,还要上12节拓展课和辅导课。教师的教学任务都很重,行政人员除校长、书记外都有兼课,科任教师周时数最多的达20节。走进办公室只看见他们忙碌的身影,忙于备课学习、忙于批改作业、忙于学科交流、忙于和学生谈心,各司其职,各尽其责,中午也没有休息,从早晨进校到傍晚离校,几乎没有空闲时间。班主任更忙,除了完成教学任务外,课间还要到班级维持秩序,有时为了做通学生的思想工作,不仅要利用课余时间跟学生交谈,期间还要向家长说明和沟通,这让我感慨不已。这里的老师很忙碌,几乎看不到悠闲的人,连那保洁员也是一天到晚手不停歇。大家很自觉也很自由,自觉信守制度,自觉做好份内工作,你也可以在工作之余干你喜欢干的事。印象之三:学校虽然占地面积只有17亩左右,但小巧精致,每个角落都非常干净、整齐,尤其是厕所,没有一点恶臭。学生训练有素,彬彬有礼,能主动向客人问好。印象之四:建立课堂质量监控网络,其工作流程如下:制定督导方案arr;组建督导组arr;督导日期(每周两次)arr;召开动员会arr;督导听课(随机)arr;评课对话arr;效度报告art;总结反馈arr;长效工作机制。正因为督导工作的有力,学校课程设置规范,有基础型课程、拓展型课程和研究型课程,不存在随意增减课时的现象。印象之五:校长职级制度的实滋促进了校长的专业发展,上海的基础教育有高校和科研部门为依托,部分校长既有实践经验又有教科研工作的经历,理论、专业素养普遍较高。其次,教育行政部门注重校长队伍的培训与建设,特别是上海推出的校长的职级制度极大地促进了校长的专业发展,形成了一整套校长素质测评指标和评价方法,使校长向专家型、学者型、思想型的方向发展。同时,上海的校长经济负担轻,社区对学校工作热心支持,学校、社会、家庭三位一体的模式已形成,校长的工作环境良好,可以较大的精力投入教育教学管理,谋划学校的发展,这也